Přeskočit na obsah
Welcome to University of UNSW, Bengaluru
Home
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Sign In
Vše
Název
Autor
Téma
Signatura
ISBN/ISSN
Tag
Hledat
Pokročilé
Kanály
Empirische Ratgeberforschung
Vyhledat další pohledy:
Podobné jednotky: Empirische Ratgeberforschung
Možnosti kanálu
Prohlédnout záznam
Zobrazit související pohledy
Rychlý náhled
Welche Faktoren tragen zur Zufriedenheit pädagogischer Fachkräfte bei?
Rychlý náhled
Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse
Rychlý náhled
Berufseinstieg Lehramt
Rychlý náhled
Die Schulklasse – kein Gegenstand qualitativer Schulforschung?
Rychlý náhled
25 Jahre Berufskolleg
Rychlý náhled
Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968
Rychlý náhled
Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung
Rychlý náhled
Rehabilitationspädagogik
Rychlý náhled
Digitale Medien kompetent in Kitas einsetzen
Rychlý náhled
Moralerziehung in der Familie
Rychlý náhled
Moralerziehung in der Familie
Rychlý náhled
Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe
Rychlý náhled
Social Media in an English Village
Rychlý náhled
Das Braunschweiger Classroom-Management-Training (CMT)
Rychlý náhled
Social Media in Northern Chile
Rychlý náhled
Influencer marketing in the age of new media
Rychlý náhled
Elternschaft bei intellektueller Beeinträchtigung
Rychlý náhled
Kooperation in inklusiven Schulen
Rychlý náhled
Empirische Bildungsforschung – eine Standortbestimmung
Rychlý náhled
Social Media in Trinidad
Rychlý náhled
Schulen in herausfordernden Lagen – Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr
Rychlý náhled
Mehr als ein Viertel
Rychlý náhled
Beruflich-wissenschaftliche Bildung
Rychlý náhled
Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken – Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung
Načíst další položky
Téma: Ratgeberforschung;Wissensproduktion;Ratgebermedien;Lehrkräfte;pädagogische Fachkräfte;Bildungsforschung;Social Media;Nutzungsmotive;Inanspruchnahme;Eltern;Erziehungsratgeber;instagram
Možnosti kanálu
Zobrazit jako výsledek vyhledávání
Zobrazit související pohledy
Rychlý náhled
Empirische Ratgeberforschung
Načíst další položky
Téma: thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Možnosti kanálu
Zobrazit jako výsledek vyhledávání
Zobrazit související pohledy
Rychlý náhled
Teaching Women's History
Rychlý náhled
Self-directed multimodal learning in higher education
Rychlý náhled
Chapter 13 Outlook
Rychlý náhled
A Connected Curriculum for Higher Education
Rychlý náhled
La insulación del sistema educativo peruano
Rychlý náhled
Responsive Schulleitung
Rychlý náhled
Positive Education. The axiom of contemporary upbringing and education
Rychlý náhled
Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln
Rychlý náhled
Formación en ciencia, tecnología y sociedad, a partir de la perspectiva internacional, en torno al currículo y formación del profesorado
Rychlý náhled
O espaço da prisão e suas práticas educativas
Rychlý náhled
English Language Arts as an Emancipatory Subject
Rychlý náhled
Chapter Le competenze digitali degli insegnanti
Rychlý náhled
COVID-19 und aktuelle Herausforderungen in Schule und Bildung
Rychlý náhled
Chapter 1 Framing human rights education in the Nordic region
Rychlý náhled
Blended Learning and Teaching in Higher Education: An International Perspective
Rychlý náhled
Unterrichtsforschung und Unterrichtspraxis im Gespräch
Rychlý náhled
Education of Syrian Refugee Children
Rychlý náhled
Individuelles Handeln und Gemeinwohl
Rychlý náhled
Low-Income Students, Human Development and Higher Education in South Africa
Rychlý náhled
Eignung von domänenspezifischen Studieneingangsvariablen als Prädiktoren für Studienerfolg im Fach und Lehramt Physik (Volume 307)
Rychlý náhled
Hermenéutica del texto en la construcción de sentido
Rychlý náhled
Critical Participatory Action Research in Higher Education
Rychlý náhled
International Comparative Studies in Mathematics: Lessons for Improving Students’ Learning
Rychlý náhled
Assessment of Online Learners
Načíst další položky
Prohlédnout záznam
Předchozí
Zobrazit související pohledy
Další