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Studium als Balanceakt

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This open access book sheds light on study-related experiences of First-in-Family students in Austria. For the first time, this book comprehensively illuminates those areas of life in which students are embedded outside of the university environment. The analysis focuses on the reconstruction of fir...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Glavni autor: Lessky, Franziska
Format: Online
Jezik:njemački
Izdano: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2023
Teme:
Open access, first-in-family students, student equity, student employment, Conduct of Everyday Life, higher education access, mixed-methods
à FOS 2012 > SOCIAL SCIENCES (5) > Educational Sciences (503) > Educational Sciences (5030) > Educational research (503006)
à FOS 2012 > SOCIAL SCIENCES (5) > Sociology (504) > Sociology (5040) > Educational sociology (504005)
Open Access, First-in-Family Studierende, Bildungsungleichheit, Studentische Erwerbstätigkeit, Lebensführung, Hochschulzugang, Mixed-Methods
à FOS 2012 > SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) > Erziehungswissenschaften (503) > Erziehungswissenschaften (5030) > Bildungsforschung (503006)
à FOS 2012 > SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) > Soziologie (504) > Soziologie (5040) > Bildungssoziologie (504005)
Online pristup:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/63041
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language ger
publishDate 2023
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publishDateSort 2023
publisher Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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spelling doab-20.500.12854ir-1002462023-05-19T04:01:52Z Studium als Balanceakt Lessky, Franziska Open access, first-in-family students, student equity, student employment, Conduct of Everyday Life, higher education access, mixed-methods à FOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Educational research (503006) à FOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Sociology (504) -- Sociology (5040) -- Educational sociology (504005) Open Access, First-in-Family Studierende, Bildungsungleichheit, Studentische Erwerbstätigkeit, Lebensführung, Hochschulzugang, Mixed-Methods à FOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Bildungsforschung (503006) à FOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Soziologie (504) -- Soziologie (5040) -- Bildungssoziologie (504005) This open access book sheds light on study-related experiences of First-in-Family students in Austria. For the first time, this book comprehensively illuminates those areas of life in which students are embedded outside of the university environment. The analysis focuses on the reconstruction of first-in-family students’ agency and capitals. Diese Open-Access-Publikation untersucht studienbezogene Erfahrungen von First-in-Family Studierenden in Österreich und zeigt auf, wie diese ihren studentischen Alltag bewältigen. Mit diesem Buch werden erstmals umfassend jene Lebensbereiche beleuchtet, in die Studierende außerhalb der Universität eingebettet sind und die eine maßgebliche Rolle in Bezug auf deren Studienerfolg spielen. Im Fokus der Analyse steht die Rekonstruktion studienbezogener Erfahrungen von First-in-Family Studierenden und deren Agency sowie Kapitalien. 2023-05-19T04:01:51Z 2023-05-19T04:01:51Z 2023-05-18T04:01:31Z 2023 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/63041 9783658404918 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/100246 ger open access image/jpeg Attribution 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/63041/1/PUB_939_Lessky_Studium_als_Balanceakt.pdf Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 10.1007/978-3-658-40359-1 10.1007/978-3-658-40359-1 a39fc2ba-9538-4bcd-965c-6702ff320840 0bdd30b8-28cc-4e2d-bd69-6cabb77b36d4 9783658404918 Austrian Science Fund (FWF) Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH PUB 939 Austrian Science Fund (FWF) open access
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