Spielräume der Ordnungen

Die Studie nähert sich dem Thema Migration – oder konkreter: dem gemeinsamen Zusammenleben, der Deutung fremder Welten und der Erschließung von Sinn – aus einer ästhetisch-theatralen Perspektive. Wie werden in theaterpädagogischen Settings mit Kindern im Kontext von Flucht und Migration soziale Ordn...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Morrin, Serafina
Hōputu: Online
Reo:Tiamana
I whakaputaina: Verlag Barbara Budrich 2023
Ngā marau:
Urunga tuihono:OCN: 1390458559
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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author Morrin, Serafina
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spelling doab-20.500.12854ir-1015572025-07-17T10:01:10Z Spielräume der Ordnungen Morrin, Serafina flight;Flucht;migration;welcome class;Willkommensklasse;imagination;social order;soziale Ordnung;Theaterpädagogik;theatre pedagogy;documentary method;Dokumentarische Methode;subjectivation research;Subjektivationsforschung;Videografie;videography thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education::JNAM Moral and social purpose of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education::JNAM Moral and social purpose of education Die Studie nähert sich dem Thema Migration – oder konkreter: dem gemeinsamen Zusammenleben, der Deutung fremder Welten und der Erschließung von Sinn – aus einer ästhetisch-theatralen Perspektive. Wie werden in theaterpädagogischen Settings mit Kindern im Kontext von Flucht und Migration soziale Ordnungen gestaltet? Die Autorin erarbeitet im Rahmen einer Videografie ein Analyseverfahren, das es ermöglicht, der Eigenart ästhetisch-theatraler Spielsituationen gerecht zu werden. Die Ergebnisse zeigen, in welcher Weise die Vorstellungskraft mit dem Hervorbringen sozialer Ordnungen verknüpft ist. The study explores the topic of migration – in the sense of living together, the interpretation of foreign worlds and the collective development of meaning – from an aesthetic-theatrical perspective. How are social orders shaped in theatre pedagogical settings with children in the context of flight and migration? Within the framework of a videography, the author develops an analytical procedure that makes it possible to do justice to the specific nature of aesthetic-theatrical play situations. The results show the way in which imagination is linked to the creation of social orders. 2023-07-19T06:38:18Z 2023-07-19T06:38:18Z 2023-07-17T09:01:05Z 2023 book OCN: 1390458559 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/63976 9783847430001 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/101557 ger Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution 4.0 International Attribution 4.0 International Attribution 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/63976/1/9783847419365.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/63976/1/9783847419365.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/63976/1/9783847419365.pdf Verlag Barbara Budrich 10.3224/84743000 10.3224/84743000 d4b2aab6-f180-4fdf-9918-e8e7b91d0950 9783847430001 352 open access
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