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Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings selten und eine methodologische und forschungspraktisc...

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格式: Online
語言:德语
出版: transcript Verlag 2023
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description Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings selten und eine methodologische und forschungspraktische Reflexion fehlt. Die Beiträger*innen widmen sich diesen Lücken, indem sie erfolgreiche, aber auch gescheiterte Projekte kollaborativer Textproduktion zwischen Universität und Feld vorstellen und auf ihr Potenzial als transformative und dekoloniale Wissenspraxis befragen. So entsteht eine praktische Orientierungshilfe, die gleichzeitig die interdisziplinäre Diskussion anregt.
format Online
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spelling doab-20.500.12854ir-1217122025-07-29T16:11:11Z Writing Together Blank, Martina Nimführ, Sarah Forschen Kollaboratives Forschen Wissensproduktion Methode Methodologie Schreiben Schrift Verschriftlichung Ergebnis Forschungsergebnis Autorenschaft Ko-Autorenschaft Wissenschaft Wissenspraxis Ethnographie Postkolonialismus Dekolonialismus Ethnologie Kulturanthropologie Wissenschaftssoziologie Cultural Studies Humangeographie Research Collaborative Research Knowledge Production Method Methodology Writing Result Research Result Authorship Co-authorship Science Knowledge Practice Ethnography Postcolonialism Decolonial Practice Ethnology Cultural Anthropology Sociology of Science Human Geography Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings selten und eine methodologische und forschungspraktische Reflexion fehlt. Die Beiträger*innen widmen sich diesen Lücken, indem sie erfolgreiche, aber auch gescheiterte Projekte kollaborativer Textproduktion zwischen Universität und Feld vorstellen und auf ihr Potenzial als transformative und dekoloniale Wissenspraxis befragen. So entsteht eine praktische Orientierungshilfe, die gleichzeitig die interdisziplinäre Diskussion anregt. 2023-11-17T08:30:26Z 2023-11-17T08:30:26Z 2023-10-09T12:26:01Z 2023 book ONIX_20231009_9783839463994_6 OCN: 1370623457 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/76606 9783839463994 9783837663990 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/121712 ger Postcolonial Studies open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution 4.0 International Attribution 4.0 International Attribution 4.0 International Attribution 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/76606/1/9783839463994.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/76606/1/9783839463994.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/76606/1/9783839463994.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/76606/1/9783839463994.pdf transcript Verlag transcript Verlag 10.14361/9783839463994 10.14361/9783839463994 7e97f9b9-be2b-4d9c-a928-3c8ebdfa443c Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) 631ac483-8bae-460f-9987-c3f4e4b98bb5 ffe7f6b2-1494-4595-90c2-6c9362e1e74d 9783839463994 9783837663990 DFG - German Research Foundation transcript Verlag 252 Bielefeld PU 209/12-1 […] open access
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