Binnendifferenzierung im Alphabetisierungskurs im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Alphabetisierungskurse im Bereich Deutsch als Zweitsprache sind von Heterogenität geprägt. Die Lehrkräfte sind methodisch herausgefordert, da die Teilnehmenden unterschiedliche Ausgangsbedingungen mitbringen und der Unterricht entsprechend angepasst werden muss. Handlungsbedarf sieht das Buch unter...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | ドイツ語 |
| 出版事項: |
Peter Lang International Academic Publishers
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | ONIX_20230817_9783631896488_5 |
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