Jahrbuch für Pädagogik 2023
Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden Prävalenz rassistischer Diskriminierung und Ge...
Shranjeno v:
| Format: | Online |
|---|---|
| Jezik: | nemščina |
| Izdano: |
Beltz Juventa
2024
|
| Teme: | |
| Online dostop: | ONIX_20240126_9783779977131_138 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden Prävalenz rassistischer Diskriminierung und Gewalt leistet dieses Jahrbuch einen bedeutenden Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung und Differenzierung. Sein Ziel ist es, die Komplexität rassistischer Verhältnisse, Mechanismen und Erfahrungen in den Bereichen Erziehungswissenschaft und Pädagogik zu beleuchten und zur Sprache zu bringen. Der Fokus liegt dabei dezidiert auf den deutschen Verhältnissen, die aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen werden. |
| format | Online |
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| institution | Directory of Open Access Books |
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| publishDate | 2024 |
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| publisher | Beltz Juventa |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1335382025-07-17T10:00:19Z Jahrbuch für Pädagogik 2023 Boger, Mai-Anh Chamakalayil, Lalitha Wischmann, Anke Spieker, Susanne Chadderton, Charlotte Baquero de Torres, Patricia Erziehungswissenschaft Geschichte Pädagogik Rassismus Nationalsozialismus Erinnerung Kolonialismus Gedenken Postkolonialismus Rassismuskritik Thematisierung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden Prävalenz rassistischer Diskriminierung und Gewalt leistet dieses Jahrbuch einen bedeutenden Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung und Differenzierung. Sein Ziel ist es, die Komplexität rassistischer Verhältnisse, Mechanismen und Erfahrungen in den Bereichen Erziehungswissenschaft und Pädagogik zu beleuchten und zur Sprache zu bringen. Der Fokus liegt dabei dezidiert auf den deutschen Verhältnissen, die aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen werden. 2024-01-27T04:03:23Z 2024-01-27T04:03:23Z 2024-01-26T15:09:42Z 2023 book ONIX_20240126_9783779977131_138 ONIX_20240126_9783779977131_138 OCN: 1419649776 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87324 9783779977124 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/133538 ger Jahrbuch für Pädagogik open access image/png image/png image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87324/1/9783779977131.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87324/1/9783779977131.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87324/1/9783779977131.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87324/1/9783779977131.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87324/1/9783779977131.pdf Beltz Juventa Beltz Juventa 10.3262/978-3-7799-7713-1 10.3262/978-3-7799-7713-1 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779977124 Beltz Juventa 299 open access |
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