Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext
Intelligenztests werden häufig im Rahmen sonderpädagogischer Begutachtungen durchgeführt. Die empirische Studie untersucht, unter welchen Arbeitsbedingungen Intelligenztests angewendet werden und welche Problematiken daraus resultieren. Ergänzt wird die Studie durch die Analyse von 248 Intelligenzte...
Shranjeno v:
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| Izdano: |
Beltz Juventa
2024
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| Teme: | |
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| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
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| description | Intelligenztests werden häufig im Rahmen sonderpädagogischer Begutachtungen durchgeführt. Die empirische Studie untersucht, unter welchen Arbeitsbedingungen Intelligenztests angewendet werden und welche Problematiken daraus resultieren. Ergänzt wird die Studie durch die Analyse von 248 Intelligenztests auf Auswertungsfehler. Zusammengefasst belegen die Ergebnisse vielfältige Schwierigkeiten im Umgang mit den Tests, aber auch einen unterschiedlichen Umgang in den Bundesländern. Aus den Studienergebnissen resultierende Verbesserungsvorschläge für die Praxis werden abschließend vorgestellt. |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1335442025-07-17T10:00:19Z Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext Joél, Torsten Erziehungswissenschaft Inklusion Test Sonderpädagogik Intelligenz Anwendung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques Intelligenztests werden häufig im Rahmen sonderpädagogischer Begutachtungen durchgeführt. Die empirische Studie untersucht, unter welchen Arbeitsbedingungen Intelligenztests angewendet werden und welche Problematiken daraus resultieren. Ergänzt wird die Studie durch die Analyse von 248 Intelligenztests auf Auswertungsfehler. Zusammengefasst belegen die Ergebnisse vielfältige Schwierigkeiten im Umgang mit den Tests, aber auch einen unterschiedlichen Umgang in den Bundesländern. Aus den Studienergebnissen resultierende Verbesserungsvorschläge für die Praxis werden abschließend vorgestellt. 2024-01-27T04:05:32Z 2024-01-27T04:05:32Z 2024-01-26T15:08:13Z 2021 book ONIX_20240126_9783779957065_50 OCN: 1313350658 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87236 9783779963998 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/133544 ger open access image/png image/png image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87236/1/9783779957065.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87236/1/9783779957065.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87236/1/9783779957065.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87236/1/9783779957065.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87236/1/9783779957065.pdf Beltz Juventa Beltz Juventa 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779963998 Beltz Juventa 276 open access |
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