Pädagogik der Wertschätzung – eine Chance für die Schule der Gegenwart?

Der in aktuellen Schulprogrammen häufig verwendete Begriff der »Wertschätzung« ist in der Erziehungswissenschaft bisher ungeklärt. Auf der Grundlage einer theoretischen Verortung wird »Wertschätzung« als eine pädagogische Haltung und Verhaltensweise charakterisiert, die in der Würde des Kindes begrü...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Pfisterer, Annette
Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	Beltz Juventa 2024
Matèries:	Erziehungswissenschaft Bildung Erziehung Anerkennung Schulkonzept thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
Accés en línia:	ONIX_20240126_9783779954859_27
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