Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten

In university learning workshops, democracy and participation should not just be a concept, but a lived reality. However, research shows a gap between theory and practice. In the face of global challenges, however, democracy education is becoming increasingly important. It is about a democratic unde...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Format: Online
Jezik:nemščina
Izdano: Verlag Julius Klinkhardt 2024
Teme:
Online dostop:OCN: 1423719022
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
_version_ 1869517554499715072
collection Directory of Open Access Books
description In university learning workshops, democracy and participation should not just be a concept, but a lived reality. However, research shows a gap between theory and practice. In the face of global challenges, however, democracy education is becoming increasingly important. It is about a democratic understanding as a way of life, rooted in educational institutions. How can universities promote democratic structures? The book presents discussions and research findings from the 16th International Conference of University Learning Workshops and reflects the diversity and range of topics examined in this debate. (translated with DeepL)
format Online
id doab-20.500.12854ir-135479
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2024
publishDateRange 2024
publishDateSort 2024
publisher Verlag Julius Klinkhardt
publisherStr Verlag Julius Klinkhardt
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-1354792025-07-18T09:46:26Z Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten Franz, Viktoria Sophie Langhof, Julia Kristin Simon, Jana Franz, Eva-Kristina Demokratiebildung; politische Bildung; Hochschule; Grundschulforschung; Grundschule; Lernwerkstätten; Lehrerbildung; Tagungsband; Kindheitspädagogik; Netzwerk NeHle; Teilhabe thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education In university learning workshops, democracy and participation should not just be a concept, but a lived reality. However, research shows a gap between theory and practice. In the face of global challenges, however, democracy education is becoming increasingly important. It is about a democratic understanding as a way of life, rooted in educational institutions. How can universities promote democratic structures? The book presents discussions and research findings from the 16th International Conference of University Learning Workshops and reflects the diversity and range of topics examined in this debate. (translated with DeepL) In Hochschullernwerkstätten sollten Demokratie und Partizipation nicht nur ein Konzept sein, sondern gelebte Realität. Doch die Forschung zeigt eine Kluft zwischen Theorie und Praxis. Angesichts globaler Herausforderungen gewinnt Demokratiebildung aber immer mehr an Bedeutung. Es geht um ein demokratisches Verständnis als Lebensweise, verwurzelt in Bildungseinrichtungen. Wie können Hochschulen demokratische Strukturen fördern? Dieser Band präsentiert Diskussionen und Forschungsergebnisse der 16. Internationalen Tagung der Hochschullernwerkstätten und spiegelt die Vielfalt und Breite der untersuchten Themen dieser Debatte. 2024-03-12T04:08:30Z 2024-03-12T04:08:30Z 2024-03-11T10:11:17Z 2024 book OCN: 1423719022 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/88258 9783781526143 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/135479 ger Lernen und Studieren in Lernwerkstätten open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/88258/1/Klinkhardt_2024_Franz_HLWS.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/88258/1/Klinkhardt_2024_Franz_HLWS.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/88258/1/Klinkhardt_2024_Franz_HLWS.pdf Verlag Julius Klinkhardt 10.35468/6070 10.35468/6070 65f4fc12-f5ec-43de-9b3f-9771b3f89aea 9783781526143 362 Bad Heilbrunn open access
spellingShingle Demokratiebildung; politische Bildung; Hochschule; Grundschulforschung; Grundschule; Lernwerkstätten; Lehrerbildung; Tagungsband; Kindheitspädagogik; Netzwerk NeHle; Teilhabe
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten
title Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten
title_full Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten
title_fullStr Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten
title_full_unstemmed Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten
title_short Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten
title_sort demokratie und partizipation in hochschullernwerkstatten
topic Demokratiebildung; politische Bildung; Hochschule; Grundschulforschung; Grundschule; Lernwerkstätten; Lehrerbildung; Tagungsband; Kindheitspädagogik; Netzwerk NeHle; Teilhabe
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
topic_facet Demokratiebildung; politische Bildung; Hochschule; Grundschulforschung; Grundschule; Lernwerkstätten; Lehrerbildung; Tagungsband; Kindheitspädagogik; Netzwerk NeHle; Teilhabe
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
url OCN: 1423719022