Berufs- und Wirtschaftspädagogik im selbstkritischen Diskurs

Zum zehnjährigen Jubiläum der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung in 2023 wird ein Blick zurück auf die Entwicklung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik geworfen: Nachwuchswissenschaftler:innen und Preisträger:innen der Stiftung erläutern die Stärken und Schwächen ihrer Disziplin. In acht Kapiteln refle...

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Bibliografiska uppgifter
Materialtyp: Online
Språk:tyska
Utgiven: wbv Media 2024
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Länkar:OCN: 1417740388
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description Zum zehnjährigen Jubiläum der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung in 2023 wird ein Blick zurück auf die Entwicklung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik geworfen: Nachwuchswissenschaftler:innen und Preisträger:innen der Stiftung erläutern die Stärken und Schwächen ihrer Disziplin. In acht Kapiteln reflektieren sie über ihre eigenen Arbeitsschwerpunkte, ziehen Vergleiche zu Nachbardisziplinen und besprechen, welche Entwicklung das Feld in Zukunft nehmen sollte. Auf die jeweiligen Standpunkte folgen stellungnehmende Kommentare von etablierten Professorinnen und Professoren der Vorgängergeneration, wodurch ein allgemeiner Diskurs über die Entwicklung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik entsteht. Der Band schließt mit einem Kapitel zur Geschichte und Arbeit der Stiftung.
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spelling doab-20.500.12854ir-1370732025-07-31T11:03:17Z Berufs- und Wirtschaftspädagogik im selbstkritischen Diskurs Beck, Klaus Seifried, Jürgen thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNR Careers guidance::JNRV Industrial or vocational training Zum zehnjährigen Jubiläum der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung in 2023 wird ein Blick zurück auf die Entwicklung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik geworfen: Nachwuchswissenschaftler:innen und Preisträger:innen der Stiftung erläutern die Stärken und Schwächen ihrer Disziplin. In acht Kapiteln reflektieren sie über ihre eigenen Arbeitsschwerpunkte, ziehen Vergleiche zu Nachbardisziplinen und besprechen, welche Entwicklung das Feld in Zukunft nehmen sollte. Auf die jeweiligen Standpunkte folgen stellungnehmende Kommentare von etablierten Professorinnen und Professoren der Vorgängergeneration, wodurch ein allgemeiner Diskurs über die Entwicklung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik entsteht. Der Band schließt mit einem Kapitel zur Geschichte und Arbeit der Stiftung. 2024-05-11T21:56:38Z 2024-05-11T21:56:38Z 2024-01-19T05:31:22Z 2023 book OCN: 1417740388 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87119 9783763976058 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/137073 ger open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87119/1/external_content.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87119/1/external_content.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87119/1/external_content.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87119/1/external_content.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87119/1/external_content.pdf wbv Media wbv Media GmbH & Co. KG 10.3278/9783763976065 10.3278/9783763976065 12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f Knowledge Unlatched 9783763976058 Knowledge Unlatched (KU) wbv OpenLibrary 2023 wbv Media GmbH & Co. KG open access
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