Past – Present – Progressive

Die erinnerungskulturellen Debatten und Konflikte über den Umgang mit der DDR, 1989 und der darauffolgenden Transformationszeit haben zugenommen. Zur Debatte steht, wer erinnert, woran erinnert werden soll, welche Perspektiven dafür notwendig sind und welche fehlen, wo die Geschichte beginnt, wo sie...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Formato:	Online
Idioma:	alemán
Publicado:	Beltz Juventa 2024
Subjects:	Außerschulische Bildung DDR Deutsche Teilung Erinnerung Erinnerungskultur Erziehungswissenschaft Geschichte Mauer Pädagogik Politische Bildung Wende Wiedervereinigung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
Acceso en liña:	ONIX_20240517_9783779976875_4
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!