Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen

This volume is dedicated to a fundamental and comprehensive assessment of research on students' conceptions in the field of religion. Various theoretical approaches to researching students' religious conceptions are revealed, terminology is clarified and differentiations are introduced, and content-...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Natura: Online
Lingua:tedesco
Pubblicazione: W. Kohlhammer GmbH 2024
Soggetti:
Accesso online:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/91191
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1869528941786562560
collection Directory of Open Access Books
description This volume is dedicated to a fundamental and comprehensive assessment of research on students' conceptions in the field of religion. Various theoretical approaches to researching students' religious conceptions are revealed, terminology is clarified and differentiations are introduced, and content-related and methodological prioritisations in the field of research are identified and reflected upon. By doing so fundamental opportunities and problems of researching students' religious conceptions are highlighted and new perspectives are developed.
format Online
id doab-20.500.12854ir-139193
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2024
publishDateRange 2024
publishDateSort 2024
publisher W. Kohlhammer GmbH
publisherStr W. Kohlhammer GmbH
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-1391932024-07-03T04:10:25Z Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen Religionspädagogik ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Religionspädagogik (503024) Fachdidaktik Geisteswissenschaften ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Fachdidaktik Geisteswissenschaften (503011) Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religiöse Aspekte (QRV) -- Religiöses Leben und religiöse Praxis (QRVP) -- Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht (QRVP3) Religion, allgemein Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religion, allgemein (QRA) Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen Thema Klassifizierung -- Kinder, Jugendliche und Bildung (Y) -- Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen (YX) Vorstellungen religiöse Vorstellungen Schülervorstellungen Religion Religionsdidaktik Religious education ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Religious education (503024) Subject didactics of humanities ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Subject didactics of humanities (503011) Religious instruction Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Aspects of religion (QRV) -- Religious life and practice (QRVP) -- Religious instruction (QRVP3) Religion: general Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Religion: general (QRA) Children’s / Teenage: Personal and social topics Thema Subject Codes -- Children’s, Teenage and Educational (Y) -- Children’s / Teenage: Personal and social topics (YX) Concepts religious concepts religion students’ concepts religious education This volume is dedicated to a fundamental and comprehensive assessment of research on students' conceptions in the field of religion. Various theoretical approaches to researching students' religious conceptions are revealed, terminology is clarified and differentiations are introduced, and content-related and methodological prioritisations in the field of research are identified and reflected upon. By doing so fundamental opportunities and problems of researching students' religious conceptions are highlighted and new perspectives are developed. Dieser Band widmet sich der Erforschung der Vorstellungen von Schüler:innen in der Domäne Religion mit einer grundlegenden und umfassenden Standortbestimmung. Verschiedene theoretische Zugänge der Erforschung religiöser Vorstellungen von Schüler:innen werden offengelegt, Begrifflichkeiten werden geklärt und Differenzierungen eingeführt, inhaltliche und methodische Schwerpunktsetzungen im Forschungsfeld werden ausgemacht und reflektiert. So werden prinzipielle Chancen und Probleme der Erforschung religiöser Vorstellungen von Schüler:innen aufgezeigt und neue Perspektiven entwickelt. 2024-07-03T04:10:24Z 2024-07-03T04:10:24Z 2024-07-02T04:00:21Z 2024 book book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/91191 9783170439030 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/139193 ger open access image/jpeg Attribution-NonCommercial 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/91191/1/PUB%201086_Peter_Religi%c3%b6se%20Vorstellungen%20von%20Sch%c3%bclerInnen%20erforschen.pdf W. Kohlhammer GmbH 10.17433/978-3-17-043904-7 10.17433/978-3-17-043904-7 a39fc2ba-9538-4bcd-965c-6702ff320840 b9371148-b736-41bc-8876-c3872008fb40 9783170439030 Austrian Science Fund (FWF) W. Kohlhammer GmbH https://doi.org/10.55776/PUB1086 Austrian Science Fund (FWF) open access
spellingShingle Religionspädagogik
ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Religionspädagogik (503024)
Fachdidaktik Geisteswissenschaften
ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Fachdidaktik Geisteswissenschaften (503011)
Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht
Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religiöse Aspekte (QRV) -- Religiöses Leben und religiöse Praxis (QRVP) -- Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht (QRVP3)
Religion, allgemein
Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religion, allgemein (QRA)
Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen
Thema Klassifizierung -- Kinder, Jugendliche und Bildung (Y) -- Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen (YX)
Vorstellungen
religiöse Vorstellungen
Schülervorstellungen
Religion
Religionsdidaktik
Religious education
ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Religious education (503024)
Subject didactics of humanities
ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Subject didactics of humanities (503011)
Religious instruction
Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Aspects of religion (QRV) -- Religious life and practice (QRVP) -- Religious instruction (QRVP3)
Religion: general
Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Religion: general (QRA)
Children’s / Teenage: Personal and social topics
Thema Subject Codes -- Children’s, Teenage and Educational (Y) -- Children’s / Teenage: Personal and social topics (YX)
Concepts
religious concepts
religion
students’ concepts
religious education
Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen
title Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen
title_full Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen
title_fullStr Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen
title_full_unstemmed Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen
title_short Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen
title_sort religiose vorstellungen von schulerinnen erforschen
topic Religionspädagogik
ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Religionspädagogik (503024)
Fachdidaktik Geisteswissenschaften
ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Fachdidaktik Geisteswissenschaften (503011)
Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht
Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religiöse Aspekte (QRV) -- Religiöses Leben und religiöse Praxis (QRVP) -- Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht (QRVP3)
Religion, allgemein
Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religion, allgemein (QRA)
Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen
Thema Klassifizierung -- Kinder, Jugendliche und Bildung (Y) -- Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen (YX)
Vorstellungen
religiöse Vorstellungen
Schülervorstellungen
Religion
Religionsdidaktik
Religious education
ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Religious education (503024)
Subject didactics of humanities
ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Subject didactics of humanities (503011)
Religious instruction
Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Aspects of religion (QRV) -- Religious life and practice (QRVP) -- Religious instruction (QRVP3)
Religion: general
Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Religion: general (QRA)
Children’s / Teenage: Personal and social topics
Thema Subject Codes -- Children’s, Teenage and Educational (Y) -- Children’s / Teenage: Personal and social topics (YX)
Concepts
religious concepts
religion
students’ concepts
religious education
topic_facet Religionspädagogik
ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Religionspädagogik (503024)
Fachdidaktik Geisteswissenschaften
ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Fachdidaktik Geisteswissenschaften (503011)
Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht
Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religiöse Aspekte (QRV) -- Religiöses Leben und religiöse Praxis (QRVP) -- Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht (QRVP3)
Religion, allgemein
Thema Klassifizierung -- Philosophie und Religion (Q) -- Religion und Glaube (QR) -- Religion, allgemein (QRA)
Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen
Thema Klassifizierung -- Kinder, Jugendliche und Bildung (Y) -- Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen (YX)
Vorstellungen
religiöse Vorstellungen
Schülervorstellungen
Religion
Religionsdidaktik
Religious education
ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Religious education (503024)
Subject didactics of humanities
ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Subject didactics of humanities (503011)
Religious instruction
Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Aspects of religion (QRV) -- Religious life and practice (QRVP) -- Religious instruction (QRVP3)
Religion: general
Thema Subject Codes -- Philosophy and Religion (Q) -- Religion and beliefs (QR) -- Religion: general (QRA)
Children’s / Teenage: Personal and social topics
Thema Subject Codes -- Children’s, Teenage and Educational (Y) -- Children’s / Teenage: Personal and social topics (YX)
Concepts
religious concepts
religion
students’ concepts
religious education
url https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/91191