Medien – Bildung – Nachhaltige Entwicklung
Der Band versammelt Beiträge, die sich mit Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter den Vorzeichen von Digitalität auseinandersetzen. Ziel ist es, Digitalität und Nachhaltigkeit in ein Verhältnis zu setzen und auf dieser Grundlage Bildung in einer «Kultur der Digitalität» z...
Պահպանված է:
| Ձևաչափ: | Online |
|---|---|
| Լեզու: | գերմաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Beltz Juventa
2024
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92211 |
| Ցուցիչներ: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Der Band versammelt Beiträge, die sich mit Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter den Vorzeichen von Digitalität auseinandersetzen. Ziel ist es, Digitalität und Nachhaltigkeit in ein Verhältnis zu setzen und auf dieser Grundlage Bildung in einer «Kultur der Digitalität» zu konturieren. Die praxisbezogenen, empirischen und theoretisch-konzeptionellen Beiträge des Bandes nähern sich diesem Themenfeld auf inter- und transdisziplinäre Weise an. Dabei werden Perspektiven aus Medienbildung, Medien- und Fachdidaktik(en), kultureller Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung eingenommen. Der Band richtet sich an Akteur:innen aus schulischen und außerschulischen Bildungskontexten sowie aus der Hochschulbildung. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-140523 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2024 |
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| publisher | Beltz Juventa |
| publisherStr | Beltz Juventa |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1405232024-07-16T09:47:47Z Medien – Bildung – Nachhaltige Entwicklung Maurer, Björn Rieckmann, Marco Schluchter, Jan-René Bildung;Bildungsangebot;BNE;Digitalisierung;Erziehungswissenschaft;Medien;Medienpädagogik;Nachhaltigkeit thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies::JBCT1 Media studies: internet, digital media and society thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy Der Band versammelt Beiträge, die sich mit Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter den Vorzeichen von Digitalität auseinandersetzen. Ziel ist es, Digitalität und Nachhaltigkeit in ein Verhältnis zu setzen und auf dieser Grundlage Bildung in einer «Kultur der Digitalität» zu konturieren. Die praxisbezogenen, empirischen und theoretisch-konzeptionellen Beiträge des Bandes nähern sich diesem Themenfeld auf inter- und transdisziplinäre Weise an. Dabei werden Perspektiven aus Medienbildung, Medien- und Fachdidaktik(en), kultureller Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung eingenommen. Der Band richtet sich an Akteur:innen aus schulischen und außerschulischen Bildungskontexten sowie aus der Hochschulbildung. 2024-07-16T09:47:39Z 2024-07-16T09:47:39Z 2024-07-15T12:27:02Z 2024 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92211 9783779976264 9783779984276 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/140523 ger open access image/jpeg Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/92211/1/9783779976271.pdf Beltz Juventa 10.3262/978-3-7799-7627-1 10.3262/978-3-7799-7627-1 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779976264 9783779984276 363 Weinheim open access |
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