Biologiedidaktische Nature of Science-Forschung: Zukunftsweisende Praxis
Dieses Open-Access-Buch präsentiert aktuelle Erkenntnisse einer Schwerpunkttagung zum Reflektieren über die Natur der Naturwissenschaften (Nature of Science). Sie erfahren weiterführende Ideen durch neue theoretische und damit innovative Forschungsansätze von Expert*innen der Didaktik der Biologie....
Sábháilte in:
| Formáid: | Online |
|---|---|
| Teanga: | Gearmáinis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Springer Nature
2024
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | ONIX_20240716_9783662684092_38 |
| Clibeanna: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Dieses Open-Access-Buch präsentiert aktuelle Erkenntnisse einer Schwerpunkttagung zum Reflektieren über die Natur der Naturwissenschaften (Nature of Science). Sie erfahren weiterführende Ideen durch neue theoretische und damit innovative Forschungsansätze von Expert*innen der Didaktik der Biologie. Ergänzend finden Sie konkrete Vorschläge zur Vermittlung verschiedener Aspekte des komplexen Themenbereichs für den Unterricht und die Lehrkräftebildung. Eine unverzichtbare Lektüre, wenn Sie sich mit dem Gebiet näher auseinandersetzen wollen. Dieser Band richtet sich an Studierende des Lehramts Biologie, an Biologielehrkräfte, an Forschende der Biologiedidaktik sowie an Hochschullehrkräfte, die wiederum Lehramtsstudierende mit Schwerpunkt Biologie betreuen. Reflektieren Sie über die Natur der Naturwissenschaft Biologie und erkennen Sie die Bedeutung der Biologie in unserer dynamischen Welt. Dieses Buch ist nicht nur ein Leitfaden, sondern vor allem ein Impulsgeber für zukünftige Forschungsinitiativen. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-142440 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2024 |
| publishDateRange | 2024 |
| publishDateSort | 2024 |
| publisher | Springer Nature |
| publisherStr | Springer Nature |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1424402024-07-23T08:45:15Z Biologiedidaktische Nature of Science-Forschung: Zukunftsweisende Praxis Reinisch, Bianca Krüger, Dirk Mahler, Daniela Wissenschaftskommunikation Schülervorstellungen Lehrkräftebildung Metawissen thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PS Biology, life sciences::PSA Life sciences: general issues thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques Dieses Open-Access-Buch präsentiert aktuelle Erkenntnisse einer Schwerpunkttagung zum Reflektieren über die Natur der Naturwissenschaften (Nature of Science). Sie erfahren weiterführende Ideen durch neue theoretische und damit innovative Forschungsansätze von Expert*innen der Didaktik der Biologie. Ergänzend finden Sie konkrete Vorschläge zur Vermittlung verschiedener Aspekte des komplexen Themenbereichs für den Unterricht und die Lehrkräftebildung. Eine unverzichtbare Lektüre, wenn Sie sich mit dem Gebiet näher auseinandersetzen wollen. Dieser Band richtet sich an Studierende des Lehramts Biologie, an Biologielehrkräfte, an Forschende der Biologiedidaktik sowie an Hochschullehrkräfte, die wiederum Lehramtsstudierende mit Schwerpunkt Biologie betreuen. Reflektieren Sie über die Natur der Naturwissenschaft Biologie und erkennen Sie die Bedeutung der Biologie in unserer dynamischen Welt. Dieses Buch ist nicht nur ein Leitfaden, sondern vor allem ein Impulsgeber für zukünftige Forschungsinitiativen. 2024-07-23T08:45:13Z 2024-07-23T08:45:13Z 2024-07-16T18:51:57Z 2024 book ONIX_20240716_9783662684092_38 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92354 9783662684092 9783662684085 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/142440 ger open access image/jpeg n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/92354/1/978-3-662-68409-2.pdf Springer Nature Springer Spektrum 10.1007/978-3-662-68409-2 10.1007/978-3-662-68409-2 9fa3421d-f917-4153-b9ab-fc337c396b5a d71289ad-4abf-49e6-bf76-0e57dd757c06 9783662684092 9783662684085 Springer Spektrum 111 Berlin, Heidelberg [...] open access |
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