Digitalisierung in der Schule

Schulische Digitalisierung ist ein unabgeschlossenes Projekt. Dieses Buch erörtert praxisnah Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen. Der erste Teil fokussiert Grundlagen: Was bedeutet es, wenn Schule digitaler wird? Welche Forschungsergebnisse gibt es hierzu? Wel...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Online
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Beltz Juventa 2024
Schlagworte:
Online-Zugang:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92854
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
_version_ 1869518262707945472
collection Directory of Open Access Books
description Schulische Digitalisierung ist ein unabgeschlossenes Projekt. Dieses Buch erörtert praxisnah Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen. Der erste Teil fokussiert Grundlagen: Was bedeutet es, wenn Schule digitaler wird? Welche Forschungsergebnisse gibt es hierzu? Welche Bedeutung haben Lernmanagementsysteme (LMS), Open Educational Resources (OER) und Gamification? Der zweite Teil richtet die Aufmerksamkeit auf Rahmenbedingungen wie Achtsamkeit und Datenschutz sowie auf Themen wie Digitale Gewalt / Cybermobbing und die Rolle von Smartphones im Unterricht.
format Online
id doab-20.500.12854ir-143213
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2024
publishDateRange 2024
publishDateSort 2024
publisher Beltz Juventa
publisherStr Beltz Juventa
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-1432132024-08-27T04:12:42Z Digitalisierung in der Schule Ernst-Heidenreich, Michael Quaiser-Pohl, Claudia Sorajewski, Frauke Werger, Annika Cybermobbing;Digitale Gewalt;digitale Medien;Digitalisierung;Digitalisierung in der Schule;Erziehungswissenschaft;Gamification;Lernmanagementsysteme;LMS;Medienkompetenz;OER;Open Educational Resources;Pädagogik;Schule;Schulische Digitalisierung;Schulsystem;Unterricht thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology Schulische Digitalisierung ist ein unabgeschlossenes Projekt. Dieses Buch erörtert praxisnah Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen. Der erste Teil fokussiert Grundlagen: Was bedeutet es, wenn Schule digitaler wird? Welche Forschungsergebnisse gibt es hierzu? Welche Bedeutung haben Lernmanagementsysteme (LMS), Open Educational Resources (OER) und Gamification? Der zweite Teil richtet die Aufmerksamkeit auf Rahmenbedingungen wie Achtsamkeit und Datenschutz sowie auf Themen wie Digitale Gewalt / Cybermobbing und die Rolle von Smartphones im Unterricht. 2024-08-27T04:12:40Z 2024-08-27T04:12:40Z 2024-08-19T09:32:21Z 2024 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92854 9783779977063 9783779980780 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/143213 ger open access image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/92854/1/9783779977070.pdf Beltz Juventa 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779977063 9783779980780 164 open access
spellingShingle Cybermobbing;Digitale Gewalt;digitale Medien;Digitalisierung;Digitalisierung in der Schule;Erziehungswissenschaft;Gamification;Lernmanagementsysteme;LMS;Medienkompetenz;OER;Open Educational Resources;Pädagogik;Schule;Schulische Digitalisierung;Schulsystem;Unterricht
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology
Digitalisierung in der Schule
title Digitalisierung in der Schule
title_full Digitalisierung in der Schule
title_fullStr Digitalisierung in der Schule
title_full_unstemmed Digitalisierung in der Schule
title_short Digitalisierung in der Schule
title_sort digitalisierung in der schule
topic Cybermobbing;Digitale Gewalt;digitale Medien;Digitalisierung;Digitalisierung in der Schule;Erziehungswissenschaft;Gamification;Lernmanagementsysteme;LMS;Medienkompetenz;OER;Open Educational Resources;Pädagogik;Schule;Schulische Digitalisierung;Schulsystem;Unterricht
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology
topic_facet Cybermobbing;Digitale Gewalt;digitale Medien;Digitalisierung;Digitalisierung in der Schule;Erziehungswissenschaft;Gamification;Lernmanagementsysteme;LMS;Medienkompetenz;OER;Open Educational Resources;Pädagogik;Schule;Schulische Digitalisierung;Schulsystem;Unterricht
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology
url https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92854