Consumismo na infância: um olhar sobre a escola, professores e crianças da educação infantil
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| Format: | Online |
|---|---|
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora Oficina Universitária
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/143358 |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1433582024-08-28T17:59:54Z Consumismo na infância: um olhar sobre a escola, professores e crianças da educação infantil Pereira, Denise Rocha Educação de crianças, Consumidores, Educação, Sociedade de educação, Ensino fundamental, Professores Educação de crianças Published A sociedade de consumo destrói a saúde planetária, pois além de degradar cada vez mais o meio ambiente como se houvesse uma fonte inesgotável de recursos naturais, contribui negativamente para a formação de cidadãos inconscientes de suas necessidades reais e já afeta a formação da identidade de crianças desde a primeira infância, pois elas são provocadas ao ter objetos e a consumir artefatos culturais sem nenhuma criticidade, em sobreposição ao ser. O consumismo infantil acarreta vários problemas na infância (ansiedade, stress familiar, necessidades criadas e desejos reprimidos, obesidade, erotização precoce, etc). Considerando que a formação de conhecimentos sociais tem seu início na infância, a escola de educação infantil tem papel fundamental para a promoção da reflexão acerca do consumismo que afeta negativamente as crianças. Conhecer a visão dos professores, do ambiente escolar e as crenças das crianças sobre o consumismo infantil, pode trazer importantes elementos para a reflexão de pais, professores, pesquisadores e interessados nessa temática. 2024-08-28T17:59:49Z 2024-08-28T17:59:49Z 2022-02-10 book 978-65-5954-206-2 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/143358 por image/png application/pdf Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/290 https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/290 Editora Oficina Universitária 10.36311/2021.978-65-5954-206-2 A sociedade de consumo destrói a saúde planetária, pois além de degradar cada vez mais o meio ambiente como se houvesse uma fonte inesgotável de recursos naturais, contribui negativamente para a formação de cidadãos inconscientes de suas necessidades reais e já afeta a formação da identidade de crianças desde a primeira infância, pois elas são provocadas ao ter objetos e a consumir artefatos culturais sem nenhuma criticidade, em sobreposição ao ser. O consumismo infantil acarreta vários problemas na infância (ansiedade, stress familiar, necessidades criadas e desejos reprimidos, obesidade, erotização precoce, etc). Considerando que a formação de conhecimentos sociais tem seu início na infância, a escola de educação infantil tem papel fundamental para a promoção da reflexão acerca do consumismo que afeta negativamente as crianças. Conhecer a visão dos professores, do ambiente escolar e as crenças das crianças sobre o consumismo infantil, pode trazer importantes elementos para a reflexão de pais, professores, pesquisadores e interessados nessa temática. 10.36311/2021.978-65-5954-206-2 87d7c211-2f2b-494c-9f45-2d98c1bb6b53 978-65-5954-206-2 508 Marilia open access |
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