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Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung

Erziehungswissenschaftliche Grundlagenforschung thematisiert, prüft und problematisiert die Voraussetzungen unserer Beschreibungen von Sachverhalten, um Alternativen zum bereits Bekannten zu entwickeln. Im Lichte der Begriffe Bildsamkeit, Komplexität und Werteorientierung werden in dem vorliegenden...

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Формат: Online
Мова:Німецька
Опубліковано: Verlag Julius Klinkhardt 2024
Предмети:
Erziehungs- und Bildungstheorie;Differenztheorie;Elmar Anhalt;Bildungsverläufe;Festschrift;Grundlagenforschung;Sozialpädagogik;Selbstorganisation;Johann Friedrich Herbart;Komplexitätsforschung;Werteorientierung;Norm;Moral
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Онлайн доступ:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93042
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Резюме:Erziehungswissenschaftliche Grundlagenforschung thematisiert, prüft und problematisiert die Voraussetzungen unserer Beschreibungen von Sachverhalten, um Alternativen zum bereits Bekannten zu entwickeln. Im Lichte der Begriffe Bildsamkeit, Komplexität und Werteorientierung werden in dem vorliegenden Band drei Problemkomplexe in den Fokus der Aufmerksamkeit gerückt, die mit dem Aufwachsen von Menschen in modernen Gesellschaften irreduzibel verbunden sind. Die versammelten Beiträge zeigen, wie erziehungswissenschaftliche Grundlagenforschung dazu beitragen kann, in der Formulierung und Bearbeitung von Problemstellungen Komplexität nicht zurückzudrängen,sondern aufrechtzuerhalten und zu befördern. Festschrift für Elmar Anhalt zum 60. Geburtstag

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