Krise und Nachhaltigkeit - Herausforderungen für berufliche Bildung
Auf der 8. Österreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK) standen die Themen „Krise und Nachhaltigkeit" als Herausforderungen für berufliche Bildung im Mittelpunkt. Wie beeinflussen vielfältige Unsicherheit, der unabsehbaren globalen Ver&#...
Wedi'i Gadw mewn:
| Fformat: | Online |
|---|---|
| Iaith: | Almaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
wbv Media
2024
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93361 |
| Tagiau: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Auf der 8. Österreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK) standen die Themen „Krise und Nachhaltigkeit" als Herausforderungen für berufliche Bildung im Mittelpunkt. Wie beeinflussen vielfältige Unsicherheit, der unabsehbaren globalen Veränderungen und der Anspruch an eine verantwortungsvolle Nutzung von Ressourcen die Rolle der beruflichen Bildung in Zeiten des disruptiven Wandels?Vor dem Hintergrund dieses Settings beleuchten die Beiträge Themen wie inklusive und gerechte Bildung, lebenslanges Lernen, digitale Teilhabe, Vollbeschäftigung, menschenwürdige Arbeit, nachhaltige Innovationen sowie Re- und Upskilling für klimafreundliche Berufe. Zudem werden Beiträge zur Stärkung der Gesundheit und Pflege sowie zur Entwicklung beruflicher Identitäten diskutiert.Der Tagungsband umfasst zwölf Fachbeiträge, Beiträge zu den drei Keynote-Vorträgen und den Kurzbeitrag zur Arbeit von Christiane Thole, die vom Österreichischen Bildungsministerium mit dem Berufsbildungsforschungspreis 2022 ausgezeichnet wurde. |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1457382025-07-30T16:56:34Z Krise und Nachhaltigkeit - Herausforderungen für berufliche Bildung Schlögl, Peter Barabasch, Antje Bock-Schappelwein, Julia Education Teaching Methods & Materials bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNT Teaching skills & techniques Auf der 8. Österreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK) standen die Themen „Krise und Nachhaltigkeit" als Herausforderungen für berufliche Bildung im Mittelpunkt. Wie beeinflussen vielfältige Unsicherheit, der unabsehbaren globalen Veränderungen und der Anspruch an eine verantwortungsvolle Nutzung von Ressourcen die Rolle der beruflichen Bildung in Zeiten des disruptiven Wandels?Vor dem Hintergrund dieses Settings beleuchten die Beiträge Themen wie inklusive und gerechte Bildung, lebenslanges Lernen, digitale Teilhabe, Vollbeschäftigung, menschenwürdige Arbeit, nachhaltige Innovationen sowie Re- und Upskilling für klimafreundliche Berufe. Zudem werden Beiträge zur Stärkung der Gesundheit und Pflege sowie zur Entwicklung beruflicher Identitäten diskutiert.Der Tagungsband umfasst zwölf Fachbeiträge, Beiträge zu den drei Keynote-Vorträgen und den Kurzbeitrag zur Arbeit von Christiane Thole, die vom Österreichischen Bildungsministerium mit dem Berufsbildungsforschungspreis 2022 ausgezeichnet wurde. 2024-09-20T04:10:58Z 2024-09-20T04:10:58Z 2024-09-19T05:32:37Z 2024 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93361 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/145738 ger open access image/jpeg image/jpeg n/a n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/93361/1/external_content.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/93361/1/external_content.pdf wbv Media wbv Media GmbH & Co. KG https://doi.org/10.3278/9783763976713 https://doi.org/10.3278/9783763976713 12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f Knowledge Unlatched Knowledge Unlatched (KU) KU Open Services wbv Media GmbH & Co. KG open access |
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