Tópicos em transtornos de aprendizagem: parte IV
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| Định dạng: | Online |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | Tiếng Bồ Đào Nha |
| Được phát hành: |
Editora Oficina Universitária
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/145926 |
| Các nhãn: |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1459262024-09-24T19:10:03Z Tópicos em transtornos de aprendizagem: parte IV Okuda, Paola Matiko Martins Andrade, Olga Valéria Campana dos Anjos Capellini, Simone Aparecida Distúrbios da aprendizagem, Educação Especial, Fonoaudiologia Educação Especial Published O livro Tópicos em Transtornos da Aprendizagem- Parte IV tem como objetivo trazer aos leitores as contribuições da fonoaudiolo gia, pedagogia, psicopedagogia, psicologia, terapia ocupacional e neurologia, áreas do conhecimento que reunidas, colaboram e se completam na busca de diagnóstico e intervenção para os trans tornos da aprendizagem e atenção. Por isso, ao organizarmos este livro com 15 capítulos, convidamos autores com experiências nas mais diversas áreas, em uma verda deira interface saúde e educação. Com o objetivo de oferecer ao leitor textos que abordam questões avaliativas, interventivas e metodológicas, essa obra visa auxiliar tanto os educadores como os profissionais sobre as características clínicas e educacionais dos escolares com transtornos da aprendizagem e da atenção, bem como novos modelos de abordagem de identificação e intervenção nos escolares com sinais de risco para a aprendizagem. Esperamos que todos os leitores possam aproveitar e aplicar o conhecimento adquirido ou ampliado de cada capítulo em sua prática profissional, pois certamente o leitor deste livro é alguém envolvido e preocupado em fazer a diferença na vida de outra pessoa. 2024-09-24T19:09:56Z 2024-09-24T19:09:56Z 2015-04-12 book 978-85-7983-641-1 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/145926 por image/png application/pdf Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/319 https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/319 Editora Oficina Universitária 10.36311/2015.978-85-7983-641-1 O livro Tópicos em Transtornos da Aprendizagem- Parte IV tem como objetivo trazer aos leitores as contribuições da fonoaudiolo gia, pedagogia, psicopedagogia, psicologia, terapia ocupacional e neurologia, áreas do conhecimento que reunidas, colaboram e se completam na busca de diagnóstico e intervenção para os trans tornos da aprendizagem e atenção. Por isso, ao organizarmos este livro com 15 capítulos, convidamos autores com experiências nas mais diversas áreas, em uma verda deira interface saúde e educação. Com o objetivo de oferecer ao leitor textos que abordam questões avaliativas, interventivas e metodológicas, essa obra visa auxiliar tanto os educadores como os profissionais sobre as características clínicas e educacionais dos escolares com transtornos da aprendizagem e da atenção, bem como novos modelos de abordagem de identificação e intervenção nos escolares com sinais de risco para a aprendizagem. Esperamos que todos os leitores possam aproveitar e aplicar o conhecimento adquirido ou ampliado de cada capítulo em sua prática profissional, pois certamente o leitor deste livro é alguém envolvido e preocupado em fazer a diferença na vida de outra pessoa. 10.36311/2015.978-85-7983-641-1 87d7c211-2f2b-494c-9f45-2d98c1bb6b53 978-85-7983-641-1 264 Marília open access |
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