Bildung jenseits von Krisen?

In der Erziehungswissenschaft werden biographische Bildungsprozesse überwiegend als Transformationen des Welt- und Selbstverhältnisses aus Anlass krisenhafter Erfahrungen untersucht. In letzter Zeit hat sich die Kritik dieses Verständnisses jedoch intensiviert, da sich die Vielfalt an Bildungsanläss...

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Bibliographic Details

Format:	Online
Language:	German
Published:	Verlag Barbara Budrich 2024
Subjects:	Qualitative Bildungsforschung qualitative educational research biographical research Biographieforschung Bildungstheorie educational theory crisis Krise transformation Bildungsprozesse educational processes thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures
Online Access:	ONIX_20240924_9783847418788_6
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