Copertina

Las humanidades digitales en la enseñanza de las literaturas hispánicas

Las humanidades digitales han cambiado la forma de investigar la literatura en lengua española, pero su impacto no ha llegado a la enseñanza. En este libro se aborda, mediante un recorrido sistemático y detallado, con ejemplos y ejercicios prácticos, diferentes metodologías digitales que nos llevan...

Descrizione completa

Salvato in:
Natura: Online
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Peter Lang International Academic Publishers 2024
Soggetti:
Aplicaciones
Benjamin
Cantón
Casanova
Clara
corpus literarios digitales
digitales
enseñanza
enseñanza de literatura
experiencias docentes
hispánicas
humanidades
Kloss
literaturas
Manual
Martínez
métodos computacionales en humanidades
Métodos cuantitativos
Ortuño
prácticas
Rocío
tutoriales de humanidades digitales
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general
thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFX Computational and corpus linguistics
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GL Library and information sciences / Museology::GLP Archiving, preservation and digitization
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GP Research and information: general::GPH Data science and analysis: general
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques::JNTS Teaching of reading, writing and numeracy
Accesso online:ONIX_20241018_9783631908068_2
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Riassunto:Las humanidades digitales han cambiado la forma de investigar la literatura en lengua española, pero su impacto no ha llegado a la enseñanza. En este libro se aborda, mediante un recorrido sistemático y detallado, con ejemplos y ejercicios prácticos, diferentes metodologías digitales que nos llevan desde la búsqueda de textos en lengua española en repositorios, su almacenaje, su preparación para el análisis y su análisis con diferentes técnicas. Se busca facilitar la integración de las metodologías digitales en las aulas universitarias y su posterior aplicación en el estudio de la literatura escrita en lengua española. El fin último es la revisión de cánones e historias de la literatura estancadas y que nuevas generaciones de investigadores e investigadoras se asomen a otra forma de concebir las disciplinas, propongan nuevas aperturas del canon, pongan a disposición del público general obras olvidadas y las integren en sus estudios cuantitativos aprovechando los trabajos de digitalización previos y emprendiendo otros nuevos para ampliar los límites de la investigación literaria.

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