Bildungsmedien für Erwachsene

Bildungsmedien kommen in Lehr-/Lernkontexten über die Lebensspanne hinweg zum Einsatz. Sie spielen u.a. eine wichtige Rolle als Materialien für Lehrende unterschiedlicher Bildungsinstitutionen und finden sich als informelle gedruckte wie digitale Materialien zu gesundheitlichen, politischen und viel...

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Médium: Online
Jazyk:angličtina
němčina
Vydáno: Verlag Julius Klinkhardt 2024
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On-line přístup:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/94117
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collection Directory of Open Access Books
description Bildungsmedien kommen in Lehr-/Lernkontexten über die Lebensspanne hinweg zum Einsatz. Sie spielen u.a. eine wichtige Rolle als Materialien für Lehrende unterschiedlicher Bildungsinstitutionen und finden sich als informelle gedruckte wie digitale Materialien zu gesundheitlichen, politischen und vielen anderen Themen. Die durch die erwachsenen Nutzer*innen häufig bewusst vorgenommene Auswahl der Medien lässt auf eine hohe Erwartungshaltung schließen, aber auch eine starke Offenheit für die angebotenen Inhalte vermuten, was angesichts der Heterogenität der Anbieter*innen nicht immer unproblematisch ist. Die Beiträge des vorliegenden Bandes von Wissenschaftler*innen unterschiedlicher Disziplinen und aus verschiedenen Ländern befassen sich mit den Spezifika des Lernens Erwachsener generell, mit informellen Bildungsmedien, Medien für Lehrkräfte, für die Hochschulbildung, den Sprachunterricht und den Einsatz in der Entwicklungszusammenarbeit; sie zeigen die Vielfalt von Themen und Forschungsaspekten in diesem bislang vernachlässigten Gebiet.
format Online
id doab-20.500.12854ir-146911
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language eng
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publishDate 2024
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spelling doab-20.500.12854ir-1469112024-10-31T04:21:47Z Bildungsmedien für Erwachsene Andrzejewska, Ewa Matthes, Eva Schütze, Sylvia Van Wiele, Jan Erwachsenenbildung;Bildungsmedien;Lehr-/Lernkontexte;adult-teaching;informelle Bildungsmedien;digitale Materialien;gedruckte Materialien;Gesundheit;Politik;Medienauswahl;Medien für Lehrkräfte;Hochschulbildung;Sprachunterricht;Entwicklungszusammenarbeit;interdisziplinäre Forschung;internationale Perspektiven thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Bildungsmedien kommen in Lehr-/Lernkontexten über die Lebensspanne hinweg zum Einsatz. Sie spielen u.a. eine wichtige Rolle als Materialien für Lehrende unterschiedlicher Bildungsinstitutionen und finden sich als informelle gedruckte wie digitale Materialien zu gesundheitlichen, politischen und vielen anderen Themen. Die durch die erwachsenen Nutzer*innen häufig bewusst vorgenommene Auswahl der Medien lässt auf eine hohe Erwartungshaltung schließen, aber auch eine starke Offenheit für die angebotenen Inhalte vermuten, was angesichts der Heterogenität der Anbieter*innen nicht immer unproblematisch ist. Die Beiträge des vorliegenden Bandes von Wissenschaftler*innen unterschiedlicher Disziplinen und aus verschiedenen Ländern befassen sich mit den Spezifika des Lernens Erwachsener generell, mit informellen Bildungsmedien, Medien für Lehrkräfte, für die Hochschulbildung, den Sprachunterricht und den Einsatz in der Entwicklungszusammenarbeit; sie zeigen die Vielfalt von Themen und Forschungsaspekten in diesem bislang vernachlässigten Gebiet. 2024-10-31T04:21:45Z 2024-10-31T04:21:45Z 2024-10-29T10:32:54Z 2024 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/94117 9783781526709 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/146911 eng ger klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung open access image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/94117/1/9783781561267.pdf Verlag Julius Klinkhardt 10.35468/6126 10.35468/6126 65f4fc12-f5ec-43de-9b3f-9771b3f89aea 9783781526709 262 Bad Heilbrunn open access
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