Après la formation initiale : les vicissitudes du parcours professionnel - Tome 2

En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l’occasion de mettre en place un groupe d’explo...

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বিন্যাস: Online
ভাষা:ফরাসি
প্রকাশিত: Céreq 2025
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অনলাইন ব্যবহার করুন:ONIX_20250106_9782487574014_31
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description En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l’occasion de mettre en place un groupe d’exploitation qui a réuni des chargé·es d’études du Céreq et de ses centres associés régionaux ainsi que des chercheurs et chercheuses d’autres organismes.Les différentes études ont abouti à des contributions originales sur des problématiques en lien avec les objets d’études et de recherches du Céreq. In fine, trois thématiques ont émergé de ces travaux et ont donné lieu à trois ouvrages.Ce tome se concentre sur les trajectoires en début de vie active et les aléas qui viennent les percuter, au premier rang desquels, pour cette Génération, la pandémie de Covid-19.
format Online
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spelling doab-20.500.12854ir-1492412025-01-06T17:52:44Z Après la formation initiale : les vicissitudes du parcours professionnel - Tome 2 Couppié, Thomas Épiphane, Dominique Joseph, Olivier Personnaz, Elsa Génération survey school-to-work transition youth employment relationship between training and employment occupational paths inequalities demotion thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l’occasion de mettre en place un groupe d’exploitation qui a réuni des chargé·es d’études du Céreq et de ses centres associés régionaux ainsi que des chercheurs et chercheuses d’autres organismes.Les différentes études ont abouti à des contributions originales sur des problématiques en lien avec les objets d’études et de recherches du Céreq. In fine, trois thématiques ont émergé de ces travaux et ont donné lieu à trois ouvrages.Ce tome se concentre sur les trajectoires en début de vie active et les aléas qui viennent les percuter, au premier rang desquels, pour cette Génération, la pandémie de Covid-19. 2025-01-06T17:52:42Z 2025-01-06T17:52:42Z 2024 book ONIX_20250106_9782487574014_31 2551-6922 9782487574014 9782111724570 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/149241 fre Céreq Échanges image/jpeg Attribution-NoDerivatives 4.0 International https://books.openedition.org/cereq/5536 Céreq 10.4000/12q7j En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l’occasion de mettre en place un groupe d’exploitation qui a réuni des chargé·es d’études du Céreq et de ses centres associés régionaux ainsi que des chercheurs et chercheuses d’autres organismes.Les différentes études ont abouti à des contributions originales sur des problématiques en lien avec les objets d’études et de recherches du Céreq. In fine, trois thématiques ont émergé de ces travaux et ont donné lieu à trois ouvrages.Ce tome se concentre sur les trajectoires en début de vie active et les aléas qui viennent les percuter, au premier rang desquels, pour cette Génération, la pandémie de Covid-19. 10.4000/12q7j 18863e27-626d-4e6d-972f-752152e8072a 9782487574014 9782111724570 106 Marseille open access
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