Tecnologias na Educação: Explorando Potenciais e Conectando Saberes

Reúne resultados de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), UNESP, Campus de Marília, que abordam reflexões a respeito das práticas educacionais no contexto do Século XXI. As obras reúnem reflexões a respeito da ut...

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Format: Online
Langue:portugais
Publié: Editora Oficina Universitária 2025
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Accès en ligne:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150716
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description Reúne resultados de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), UNESP, Campus de Marília, que abordam reflexões a respeito das práticas educacionais no contexto do Século XXI. As obras reúnem reflexões a respeito da utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação, bem como relatos de práticas de professores e pesquisadores que buscam adequar e promover atividades que visam ao aperfeiçoamento de habilidades digitais, mas, além disso, que também permitam o desenvolvimento de uma postura ética e crítica diante das redes. As pesquisas buscam oferecer considerações relevantes em relação às práticas educacionais, especialmente quanto ao uso das tecnologias como ferramentas de ensino e aprendizagem, bem como algumas abordagens de ensino importantes para o cenário educacional atual. A proposta de publicação é para um livro eletrônico, democratizando, desta maneira, o acesso aos conhecimentos nele compartilhados, uma vez que facilita o acesso da comunidade acadêmica e geral.
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spelling doab-20.500.12854ir-1507162025-01-29T18:04:10Z Tecnologias na Educação: Explorando Potenciais e Conectando Saberes Castilho, Isabelle Cardoso, Gabriela Pedroso Garcia, Daniela Nogueira de Moraes Costa, Yngrid Karolline Mendonça Educação, Tecnologia educacional, Ensino – Meios auxiliares, Tecnologias de informação e comunicação Educação Reúne resultados de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), UNESP, Campus de Marília, que abordam reflexões a respeito das práticas educacionais no contexto do Século XXI. As obras reúnem reflexões a respeito da utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação, bem como relatos de práticas de professores e pesquisadores que buscam adequar e promover atividades que visam ao aperfeiçoamento de habilidades digitais, mas, além disso, que também permitam o desenvolvimento de uma postura ética e crítica diante das redes. As pesquisas buscam oferecer considerações relevantes em relação às práticas educacionais, especialmente quanto ao uso das tecnologias como ferramentas de ensino e aprendizagem, bem como algumas abordagens de ensino importantes para o cenário educacional atual. A proposta de publicação é para um livro eletrônico, democratizando, desta maneira, o acesso aos conhecimentos nele compartilhados, uma vez que facilita o acesso da comunidade acadêmica e geral. Published 2025-01-29T18:04:08Z 2025-01-29T18:04:08Z 2024-10-23 book 978-65-5954-513-1 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150716 por image/jpeg application/pdf Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/500 https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/500 Editora Oficina Universitária 10.36311/2024.978-65-5954-513-1 10.36311/2024.978-65-5954-513-1 87d7c211-2f2b-494c-9f45-2d98c1bb6b53 978-65-5954-513-1 173 Marilia open access
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