Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen
Vernetzung ist eine Grundlage der Arbeit in Hochschullernwerkstätten. Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz. Er bietet detaillierte Einblicke in die vielfältigen Facetten von Vernetzung in Hochschullernwerkstätten...
Bewaard in:
| Formaat: | Online |
|---|---|
| Taal: | Duits |
| Gepubliceerd in: |
Verlag Julius Klinkhardt
2025
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/98540 |
| Tags: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Vernetzung ist eine Grundlage der Arbeit in Hochschullernwerkstätten. Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz. Er bietet detaillierte Einblicke in die vielfältigen Facetten von Vernetzung in Hochschullernwerkstätten und setzt Impulse für deren Weiterentwicklung. Die Beiträge vereinen theoretische Grundlagen und praxisnahe Beispiele, die zeigen, wie Vernetzung zur Qualitätssteigerung in der Ausbildung von Pädagog*innen beitragen und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteur*innen fördern kann. Dabei werden sowohl Herausforderungen als auch Potenziale von Vernetzungsprozessen aufgezeigt. |
| format | Online |
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| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2025 |
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| publisher | Verlag Julius Klinkhardt |
| publisherStr | Verlag Julius Klinkhardt |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1512672025-07-21T15:44:27Z Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen Longhino, Daniela Frauscher, Eva Imp, Christina Stöckl, Claudia Hochschule;Lernwerkstatt;Interaktion;Kommunikation;Student;Schüler;Dozent;Tiefenstruktur;Lernbegleitung;Labor;Schule;Kooperation;EduSpaces;Lehramtsstudent;Lehramtsstudiengang;Lehrerbildung;Frühpädagogik;digitales Lernen;Primarbereich;Hochschuldidaktik;Sachunterricht;Professionalisierung;Grundschullehramtsstudium thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training Vernetzung ist eine Grundlage der Arbeit in Hochschullernwerkstätten. Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz. Er bietet detaillierte Einblicke in die vielfältigen Facetten von Vernetzung in Hochschullernwerkstätten und setzt Impulse für deren Weiterentwicklung. Die Beiträge vereinen theoretische Grundlagen und praxisnahe Beispiele, die zeigen, wie Vernetzung zur Qualitätssteigerung in der Ausbildung von Pädagog*innen beitragen und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteur*innen fördern kann. Dabei werden sowohl Herausforderungen als auch Potenziale von Vernetzungsprozessen aufgezeigt. 2025-02-16T05:32:47Z 2025-02-16T05:32:47Z 2025-02-13T10:00:48Z 2025 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/98540 9783781526877 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/151267 ger Lernen und Studieren in Lernwerkstätten open access image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/98540/1/9783781561472.pdf Verlag Julius Klinkhardt 10.35468/6147 10.35468/6147 65f4fc12-f5ec-43de-9b3f-9771b3f89aea 9783781526877 384 Bad Heilbrunn open access |
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