Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People
Tekst jest próbą przedstawienia wybranych zagadnień dotyczących zastosowania metodologii konstruktywistycznej teorii ugruntowanej Kathy Charmaz w badaniu osób głuchoniewidomych. Należy podkreślić, że osoby głuchoniewidome stanowią grupę bardzo zróżnicowaną, a problematyka głuchoślepoty jest mało zna...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | পোলিশ |
| প্রকাশিত: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | ONIX_20250307_9788381427579_583 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| _version_ | 1869528003899293696 |
|---|---|
| author | Kasprzak, Tomasz |
| author_browse | Kasprzak, Tomasz |
| author_facet | Kasprzak, Tomasz |
| author_sort | Kasprzak, Tomasz |
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Tekst jest próbą przedstawienia wybranych zagadnień dotyczących zastosowania metodologii konstruktywistycznej teorii ugruntowanej Kathy Charmaz w badaniu osób głuchoniewidomych. Należy podkreślić, że osoby głuchoniewidome stanowią grupę bardzo zróżnicowaną, a problematyka głuchoślepoty jest mało znana w świadomości społecznej i badawczej, a także niewystarczająco opisana w literaturze przedmiotu. Omówiono w niniejszej pracy główne etapy kształtowania się metodologii teorii ugruntowanej, ukazując m.in. badania dotyczące osób z niepełnosprawnością przeprowadzone metodologią teorii ugruntowanej. Autor jednoczesne uszkodzenie słuchu i wzroku rozumie nie tylko jako dysfunkcję dwóch podstawowych zmysłów, zaburzającą funkcjonowanie osoby nią dotkniętej, ale przede wszystkim jako doświadczenie człowieka. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-155158 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | pol |
| publishDate | 2025 |
| publishDateRange | 2025 |
| publishDateSort | 2025 |
| publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego |
| publisherStr | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1551582025-03-07T13:57:54Z Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People Kasprzak, Tomasz disability people with disabilities the disabled disability studies Tekst jest próbą przedstawienia wybranych zagadnień dotyczących zastosowania metodologii konstruktywistycznej teorii ugruntowanej Kathy Charmaz w badaniu osób głuchoniewidomych. Należy podkreślić, że osoby głuchoniewidome stanowią grupę bardzo zróżnicowaną, a problematyka głuchoślepoty jest mało znana w świadomości społecznej i badawczej, a także niewystarczająco opisana w literaturze przedmiotu. Omówiono w niniejszej pracy główne etapy kształtowania się metodologii teorii ugruntowanej, ukazując m.in. badania dotyczące osób z niepełnosprawnością przeprowadzone metodologią teorii ugruntowanej. Autor jednoczesne uszkodzenie słuchu i wzroku rozumie nie tylko jako dysfunkcję dwóch podstawowych zmysłów, zaburzającą funkcjonowanie osoby nią dotkniętej, ale przede wszystkim jako doświadczenie człowieka. 2025-03-07T13:57:52Z 2025-03-07T13:57:52Z 2020 chapter ONIX_20250307_9788381427579_583 9788381427579 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/155158 pol image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1194 Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 10.18778/8142-757-9.10 Tekst jest próbą przedstawienia wybranych zagadnień dotyczących zastosowania metodologii konstruktywistycznej teorii ugruntowanej Kathy Charmaz w badaniu osób głuchoniewidomych. Należy podkreślić, że osoby głuchoniewidome stanowią grupę bardzo zróżnicowaną, a problematyka głuchoślepoty jest mało znana w świadomości społecznej i badawczej, a także niewystarczająco opisana w literaturze przedmiotu. Omówiono w niniejszej pracy główne etapy kształtowania się metodologii teorii ugruntowanej, ukazując m.in. badania dotyczące osób z niepełnosprawnością przeprowadzone metodologią teorii ugruntowanej. Autor jednoczesne uszkodzenie słuchu i wzroku rozumie nie tylko jako dysfunkcję dwóch podstawowych zmysłów, zaburzającą funkcjonowanie osoby nią dotkniętej, ale przede wszystkim jako doświadczenie człowieka. 10.18778/8142-757-9.10 83bfe9c9-323d-4283-b087-d859fd9af314 9788381427579 145-160 open access |
| spellingShingle | disability people with disabilities the disabled disability studies Kasprzak, Tomasz Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People |
| title | Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People |
| title_full | Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People |
| title_fullStr | Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People |
| title_full_unstemmed | Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People |
| title_short | Chapter Application of Groundbreaking Constructivist Theory Methodology in the Analysis of Social Worlds of Deafblind People |
| title_sort | chapter application of groundbreaking constructivist theory methodology in the analysis of social worlds of deafblind people |
| topic | disability people with disabilities the disabled disability studies |
| topic_facet | disability people with disabilities the disabled disability studies |
| url | ONIX_20250307_9788381427579_583 |
| work_keys_str_mv | AT kasprzaktomasz chapterapplicationofgroundbreakingconstructivisttheorymethodologyintheanalysisofsocialworldsofdeafblindpeople |