Ágora de filosofía para niños
El conjunto de artículos que se propone al lector, recoge múltiples aproximaciones a la pregunta ¿qué significa enseñar? desde la perspectiva del programa de Filosofía para Niños. Es un Ágora donde concurre diversas visiones, concepciones y prácticas formativas, que se ofrecen como nuevas comprensio...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , , , , , , , |
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| Materyal Türü: | Online |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Sello Editorial UNAD
2025
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| Konular: | |
| Online Erişim: | ONIX_20250410_9789586519830_31 |
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| Özet: | El conjunto de artículos que se propone al lector, recoge múltiples aproximaciones a la pregunta ¿qué significa enseñar? desde la perspectiva del programa de Filosofía para Niños. Es un Ágora donde concurre diversas visiones, concepciones y prácticas formativas, que se ofrecen como nuevas comprensiones de los cambios que se vienen gestando al interior de la práctica educativa y de las formas particulares de asumir el programa de Filosofía para Niños, en diferentes territorios y contextos formativos en Colombia, atendiendo a la estrategia de Comunidad de Indagación, en la que se concreta el aporte fundamental del programa al cambio definitivo del paradigma educativo tradicional, dando a la escuela una orientación inequívoca a un tipo de formación que propenda por el desarrollo integral del individuo en el ámbito de una sociedad en la prime los valores democráticos. |
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