Auf dem Weg zur Leseschule

Tansfers von innovativen Programmen aus der Universität in das System Schule bringen große Herausforderungen mit sich, die in diesem Band empirisch fundiert vorgestellt werden. Im Zentrum steht mit der Leseschule NRW ein systematisches Programm der Leseförderung, dessen Adaption an zehn Schulen im P...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Bönnighausen, Marion, Lammers, Katharina
Format: Online
Langue:allemand
Publié: Beltz Juventa 2025
Sujets:
Accès en ligne:ONIX_20250512_9783779984665_4
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1869517238775578624
author Bönnighausen, Marion
Lammers, Katharina
author_browse Bönnighausen, Marion
Lammers, Katharina
author_facet Bönnighausen, Marion
Lammers, Katharina
author_sort Bönnighausen, Marion
collection Directory of Open Access Books
description Tansfers von innovativen Programmen aus der Universität in das System Schule bringen große Herausforderungen mit sich, die in diesem Band empirisch fundiert vorgestellt werden. Im Zentrum steht mit der Leseschule NRW ein systematisches Programm der Leseförderung, dessen Adaption an zehn Schulen im Primar- und Sekundarbereich über einen Zeitraum von sechs Jahren umfassend evaluiert wurde. Die Studie bietet einen detaillierten Einblick in Gelingensbedingungen eines Implementationsprozesses und stellt Good-Practice-Modelle vor, die anhand von Fallanalysen konkretisiert werden.
format Online
id doab-20.500.12854ir-159356
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2025
publishDateRange 2025
publishDateSort 2025
publisher Beltz Juventa
publisherStr Beltz Juventa
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-1593562025-05-16T07:36:44Z Auf dem Weg zur Leseschule Bönnighausen, Marion Lammers, Katharina Bildungswissenschaft Fachdidaktik Leseförderprogramm Leseförderung Lesen Schule Schulverwaltung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDG Curriculum planning and development thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools Tansfers von innovativen Programmen aus der Universität in das System Schule bringen große Herausforderungen mit sich, die in diesem Band empirisch fundiert vorgestellt werden. Im Zentrum steht mit der Leseschule NRW ein systematisches Programm der Leseförderung, dessen Adaption an zehn Schulen im Primar- und Sekundarbereich über einen Zeitraum von sechs Jahren umfassend evaluiert wurde. Die Studie bietet einen detaillierten Einblick in Gelingensbedingungen eines Implementationsprozesses und stellt Good-Practice-Modelle vor, die anhand von Fallanalysen konkretisiert werden. 2025-05-13T04:51:05Z 2025-05-13T04:51:05Z 2025-05-12T12:43:36Z 2025 book ONIX_20250512_9783779984665_4 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101602 9783779984665 9783779984658 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/159356 ger open access image/jpeg Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/101602/1/9783779984665.pdf Beltz Juventa 10.3262/978-3-7799-8466-5 10.3262/978-3-7799-8466-5 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779984665 9783779984658 332 Weinheim open access
spellingShingle Bildungswissenschaft
Fachdidaktik
Leseförderprogramm
Leseförderung
Lesen
Schule
Schulverwaltung
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDG Curriculum planning and development
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools
Bönnighausen, Marion
Lammers, Katharina
Auf dem Weg zur Leseschule
title Auf dem Weg zur Leseschule
title_full Auf dem Weg zur Leseschule
title_fullStr Auf dem Weg zur Leseschule
title_full_unstemmed Auf dem Weg zur Leseschule
title_short Auf dem Weg zur Leseschule
title_sort auf dem weg zur leseschule
topic Bildungswissenschaft
Fachdidaktik
Leseförderprogramm
Leseförderung
Lesen
Schule
Schulverwaltung
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDG Curriculum planning and development
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools
topic_facet Bildungswissenschaft
Fachdidaktik
Leseförderprogramm
Leseförderung
Lesen
Schule
Schulverwaltung
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDG Curriculum planning and development
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools
url ONIX_20250512_9783779984665_4
work_keys_str_mv AT bonnighausenmarion aufdemwegzurleseschule
AT lammerskatharina aufdemwegzurleseschule