Gleichartig - aber anderswertig?
Welche Rolle spielt die (Fach-) Hochschule zukünftig im deutschen Hochschulsystem? Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes gehen der Frage nach, welche Strategien Fachhochschulen entwickeln können, um sich erfolgreich zu profilieren. Nach einer Einführung in die aktuelle Situation der Fachhochsc...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
|---|---|
| Hōputu: | Online |
| Reo: | Tiamana |
| I whakaputaina: |
wbv Media
2025
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| Ngā marau: | |
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| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| author | Weber, Andreas Schröder-Kralemann, Ann-Katrin Delplace, Stefan |
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| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Welche Rolle spielt die (Fach-) Hochschule zukünftig im deutschen Hochschulsystem? Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes gehen der Frage nach, welche Strategien Fachhochschulen entwickeln können, um sich erfolgreich zu profilieren. Nach einer Einführung in die aktuelle Situation der Fachhochschulen in Deutschland und einem Blick auf das europäische Ausland skizzieren sie mögliche Felder für die Profilierung und die strategische Ausrichtung von Fachhochschulen entlang der drei gesetzlichen Aufgabenfelder - Lehre, Forschung, Weiterbildung. Den Abschluss der Publikation bilden Zukunftsszenarien auf das Hochschulsystem im Jahr 2030. Die Sichtweise der FH-Studierenden in Baden-Württemberg wird durch zwei Essays aus dem Wettbewerb zum Thema "Die Zukunft der Fachhochschulen" verdeutlicht. |
| format | Online |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1596262025-05-17T05:04:03Z Gleichartig - aber anderswertig? Weber, Andreas Schröder-Kralemann, Ann-Katrin Delplace, Stefan Weiterbildung Lehren Universität Europa Unternehmen Ausbildung Forschung Hochschule Master Ausland Hochschulentwicklung Hochschulpolitik Fachhochschule Hochschulsystem Bildung Zukunft Mathematik Hochschulreform soziale Arbeit Bundesländer Schulsystem Professor Publikation Rektor höhere Bildung university Centrum für Hochschulentwicklung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTV Institutions and learned societies: general Welche Rolle spielt die (Fach-) Hochschule zukünftig im deutschen Hochschulsystem? Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes gehen der Frage nach, welche Strategien Fachhochschulen entwickeln können, um sich erfolgreich zu profilieren. Nach einer Einführung in die aktuelle Situation der Fachhochschulen in Deutschland und einem Blick auf das europäische Ausland skizzieren sie mögliche Felder für die Profilierung und die strategische Ausrichtung von Fachhochschulen entlang der drei gesetzlichen Aufgabenfelder - Lehre, Forschung, Weiterbildung. Den Abschluss der Publikation bilden Zukunftsszenarien auf das Hochschulsystem im Jahr 2030. Die Sichtweise der FH-Studierenden in Baden-Württemberg wird durch zwei Essays aus dem Wettbewerb zum Thema "Die Zukunft der Fachhochschulen" verdeutlicht. 2025-05-17T05:04:02Z 2025-05-17T05:04:02Z 2025-05-16T10:06:48Z 2014 book ONIX_20250516T120243_9783763952649_53 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101934 9783763952649 9783763952632 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/159626 ger open access image/jpeg Attribution-ShareAlike 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/101934/1/9783763952649.pdf wbv Media 10.3278/6004361w 10.3278/6004361w 12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f 9783763952649 9783763952632 183 Bielefeld open access |
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