Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Die digitale Transformation erschließt neue Dimensionen für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Dazu gehören digital unterstützte Konzepte und Formate sowie eine erweiterte zeitliche und räumliche Flexibilität. In dem Sammelband wird die digitale Transformation der wissenschaftlichen...

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Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
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I whakaputaina: wbv Media 2025
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Urunga tuihono:ONIX_20250516T120243_9783763972883_118
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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description Die digitale Transformation erschließt neue Dimensionen für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Dazu gehören digital unterstützte Konzepte und Formate sowie eine erweiterte zeitliche und räumliche Flexibilität. In dem Sammelband wird die digitale Transformation der wissenschaftlichen Weiterbildung auf theoretischer, empirischer und praktischer Ebene betrachtet. Die Autor:innen thematisieren Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die gesamte pädagogische Handlungskette und verschiedene Bereiche des Bildungsmanagements. Kernpunkte sind: transformative Forschung, Entwicklung und Evaluation digitaler Lerndesigns, Professionalisierung des Personals, digitale Lehrkompetenz, technisch-didaktisches Plattformdesign, Selbstlernangebote, Marketingmaßnahmen sowie Angebots- und Kursmanagement. Der Sammelband bietet einen Überblick zum aktuellen Stand der digitalen Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung.
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spelling doab-20.500.12854ir-1596442025-05-17T05:08:07Z Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung Bravo Granström, Monica Koppel, Ilka Stratmann, Jörg Digitalisierung Weiterbildungsforschung Weiterbildung der Gesellschaft Professionalisierung Erwachsenenbildung digitale Transformation digitale Prozesse Arbeitswelt Technologien Hochschulbildung Hochschulweiterbildung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education Die digitale Transformation erschließt neue Dimensionen für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Dazu gehören digital unterstützte Konzepte und Formate sowie eine erweiterte zeitliche und räumliche Flexibilität. In dem Sammelband wird die digitale Transformation der wissenschaftlichen Weiterbildung auf theoretischer, empirischer und praktischer Ebene betrachtet. Die Autor:innen thematisieren Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die gesamte pädagogische Handlungskette und verschiedene Bereiche des Bildungsmanagements. Kernpunkte sind: transformative Forschung, Entwicklung und Evaluation digitaler Lerndesigns, Professionalisierung des Personals, digitale Lehrkompetenz, technisch-didaktisches Plattformdesign, Selbstlernangebote, Marketingmaßnahmen sowie Angebots- und Kursmanagement. Der Sammelband bietet einen Überblick zum aktuellen Stand der digitalen Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung. 2025-05-17T05:08:07Z 2025-05-17T05:08:07Z 2025-05-16T10:09:38Z 2022 book ONIX_20250516T120243_9783763972883_118 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101999 9783763972883 9783763972876 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/159644 ger Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis open access image/jpeg Attribution 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/101999/1/9783763972883.pdf wbv Media 10.3278/9783763972883 10.3278/9783763972883 12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f 9783763972883 9783763972876 142 Bielefeld open access
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