Beratungswissen für die Erwachsenenbildung
Auf Grundlage einer theoretischen Fundierung des Beratungsbegriffs beschreiben die Autorinnen verschiedene Differenzierungsformen, Beratungsformate, beraterische Vorgehensweisen und Möglichkeiten zur Professionalisierung und Qualitätsentwicklung. Im Mittelpunkt stehen strukturelle und handlungsbezog...
Uloženo v:
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| Médium: | Online |
| Jazyk: | němčina |
| Vydáno: |
wbv Media
2025
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| Témata: | |
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| Tagy: |
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|---|---|
| author | Nierobisch, Kira Maier-Gutheil, Cornelia |
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| description | Auf Grundlage einer theoretischen Fundierung des Beratungsbegriffs beschreiben die Autorinnen verschiedene Differenzierungsformen, Beratungsformate, beraterische Vorgehensweisen und Möglichkeiten zur Professionalisierung und Qualitätsentwicklung. Im Mittelpunkt stehen strukturelle und handlungsbezogene Grundlagen für Interaktionen in Beratungsprozessen. Dazu gehören u.a. eine spezifische Grundhaltung, Settings, Beratungsphasen und -rollen sowie das Kernhandlungsschema der Beratung. Der Studientext gliedert sich in Abschnitte zu grundlegenden Formaten (z.B. Lern-, Kurs-, Weiterbildungs-, Karriereberatung) und besonderen Formaten (z.B. Coaching. Mediation, Mentoring etc.). Eine Übersicht zu Professionalisierung und Qualitätsentwicklung in der Beratung sowie Hinweise auf Forschungsdesiderata schließen den Band. Das ausführliche Literatur- und Linkverzeichnis, Reflexions- und Verständnisfragen zum Inhalt sowie didaktisches Zusatzmaterial ermöglichen eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema. |
| format | Online |
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| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2025 |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1596552025-05-17T05:09:29Z Beratungswissen für die Erwachsenenbildung Nierobisch, Kira Maier-Gutheil, Cornelia Erwachsenenbildung Weiterbildungsberatung Bildungsberatung Qualitätsentwicklung Kompetenz thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning Auf Grundlage einer theoretischen Fundierung des Beratungsbegriffs beschreiben die Autorinnen verschiedene Differenzierungsformen, Beratungsformate, beraterische Vorgehensweisen und Möglichkeiten zur Professionalisierung und Qualitätsentwicklung. Im Mittelpunkt stehen strukturelle und handlungsbezogene Grundlagen für Interaktionen in Beratungsprozessen. Dazu gehören u.a. eine spezifische Grundhaltung, Settings, Beratungsphasen und -rollen sowie das Kernhandlungsschema der Beratung. Der Studientext gliedert sich in Abschnitte zu grundlegenden Formaten (z.B. Lern-, Kurs-, Weiterbildungs-, Karriereberatung) und besonderen Formaten (z.B. Coaching. Mediation, Mentoring etc.). Eine Übersicht zu Professionalisierung und Qualitätsentwicklung in der Beratung sowie Hinweise auf Forschungsdesiderata schließen den Band. Das ausführliche Literatur- und Linkverzeichnis, Reflexions- und Verständnisfragen zum Inhalt sowie didaktisches Zusatzmaterial ermöglichen eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema. 2025-05-17T05:09:27Z 2025-05-17T05:09:27Z 2025-05-16T10:07:04Z 2015 book ONIX_20250516T120243_9783763956531_60 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101941 9783763956531 9783763956524 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/159655 ger Studientexte für Erwachsenenbildung open access image/jpeg Attribution-ShareAlike 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/101941/1/9783763956531.pdf wbv Media 12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f 9783763956531 9783763956524 136 Bielefeld open access |
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