Motivation und Verbindlichkeit bei gering literalisierten Erwachsenen

Das Forschungsprojekt MOVE untersucht, wie Erwachsene mit Alphabetisierungs- und Grundbildungsbedarf motiviert und zu einer verbindlichen Teilnahme an Lernangeboten bewegt werden können. Es beleuchtet die Mechanismen hinter Entscheidungsprozessen, die zur Umsetzung von Lernvorhaben führen. Das Buch...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Formato:	Online
Idioma:	alemán
Publicado:	wbv Media 2025
Subjects:	Alphabetisierung Grundbildung Motivation Verbindlichkeit Erwachsenenbildung Lebensweltorientierung Lernangebote digitale Medien psychologische Modelle Praxisorientierung Lese- und Schreibkompetenz Bildungschancen Lernformate Lernmotivation Handlungsempfehlung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning thema EDItEUR::V Health, Relationships and Personal development::VS Self-help, personal development and practical advice::VSL Adult literacy guides and handbooks
Acceso en liña:	ONIX_20250526T093451_9783763976911_4
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!