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Volkshochschul-Statistik

Erakutsi beste bertsioak (7)

Wie entwickeln sich die Volkshochschulen in Deutschland? Die jährlich erscheinende Statistik ist Grundlage für Langzeitbetrachtungen der Ressourcen und Leistungen der Volkshochschulen. Die Statistik informiert u. A. über die Zahlen in den Bereichen institutionelle Merkmale, Finanzierung, Personal, V...

Deskribapen osoa

Gorde:
Egile Nagusiak: Echarti, Nicolas, Reichart, Elisabeth, Huntemann, Hella, Lux, Thomas
Formatua: Online
Hizkuntza:alemana
Argitaratua: wbv Media 2025
Gaiak:
Volkshochschule;Professionalisierung;Deutscher Volkshochschul-Verband (DVV);Bildungsberichterstattung;Finanzierung;Bildungsangebot;allgemeine Erwachsenenbildung;Bildungsbericht;Statistik;Erwachsenenbildungsangebote;Bildungsfinanzierung;Grundsicherung;regionale Faktoren;Teilnehmerstruktur;Bildungspersonal;Weiterbildungsteilnehmer
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDH Education: examinations and assessment
Sarrera elektronikoa:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/103334
Etiketak: Etiketa erantsi
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Gaia:Wie entwickeln sich die Volkshochschulen in Deutschland? Die jährlich erscheinende Statistik ist Grundlage für Langzeitbetrachtungen der Ressourcen und Leistungen der Volkshochschulen. Die Statistik informiert u. A. über die Zahlen in den Bereichen institutionelle Merkmale, Finanzierung, Personal, Veranstaltungen nach Programmbereichen und Fachgebieten und Teilnehmende sowie weitere Leistungen. Anhand der erhobenen Daten lassen sich Strukturveränderungen ebenso beobachten wie die Entwicklung der Ressourcen und des Leistungsumfangs der teilnehmenden Volkshochschulen. Seit 1962 erhebt das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung in Kooperation mit dem Deutschen Volkshochschulverband (DVV) jährlich die Daten für diese repräsentative Statistik. Erfasst werden die Angaben von rund 900 Volkshochschulen - das sind fast 100 Prozent der Bildungseinrichtungen.

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