Expedition Bildungsgerechtigkeit

Bildungsgerechtigkeit ist der Schlüssel zur Zukunft einer wachsenden Zahl von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Die Sicherung von Bildungsgerechtigkeit stellt demnach eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe dar. Diese Publikation dokumentiert Ergebnisse und Erfahrungen einer Expedition, die an 1...

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Príomhchruthaitheoir: Doff, Sabine
Formáid: Online
Teanga:Gearmáinis
Foilsithe / Cruthaithe: Verlag Julius Klinkhardt 2025
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/103660
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author Doff, Sabine
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description Bildungsgerechtigkeit ist der Schlüssel zur Zukunft einer wachsenden Zahl von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Die Sicherung von Bildungsgerechtigkeit stellt demnach eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe dar. Diese Publikation dokumentiert Ergebnisse und Erfahrungen einer Expedition, die an 12 Schulen in Bremen und Bremerhaven Station gemacht hat um der Frage nachzugehen, was Bildungsgerechtigkeit heute bedeutet und wie sie hergestellt wird. Neben einer Schärfung des vielschichtigen Konzepts Bildungsgerechtigkeit wurde auf diese Weise ein wertschätzender Blick geworfen auf Schule und die beteiligten Verantwortlichen, Kinder und Jugendlichen. Sie leisten unter herausfordernden Bedingungen täglich Großartiges; auf diese Weise wirken sie modellhaft und inspirierend für andere.
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spelling doab-20.500.12854ir-1614162025-06-17T05:08:46Z Expedition Bildungsgerechtigkeit Doff, Sabine Bildungsgerechtigkeit;Verteilungsgerechtigkeit;Chancengerechtigkeit;Schwellengerechtigkeit;Teilhabegerechtigkeit;Anerkennungsgerechtigkeit;Recht auf Bildung;Inklusion;Schulen in herausfordernder Lage;Mindeststandards;Bildungsforschung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools Bildungsgerechtigkeit ist der Schlüssel zur Zukunft einer wachsenden Zahl von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Die Sicherung von Bildungsgerechtigkeit stellt demnach eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe dar. Diese Publikation dokumentiert Ergebnisse und Erfahrungen einer Expedition, die an 12 Schulen in Bremen und Bremerhaven Station gemacht hat um der Frage nachzugehen, was Bildungsgerechtigkeit heute bedeutet und wie sie hergestellt wird. Neben einer Schärfung des vielschichtigen Konzepts Bildungsgerechtigkeit wurde auf diese Weise ein wertschätzender Blick geworfen auf Schule und die beteiligten Verantwortlichen, Kinder und Jugendlichen. Sie leisten unter herausfordernden Bedingungen täglich Großartiges; auf diese Weise wirken sie modellhaft und inspirierend für andere. 2025-06-17T05:08:46Z 2025-06-17T05:08:46Z 2025-06-16T09:55:13Z 2025 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/103660 9783781527119 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/161416 ger open access image/jpeg Attribution-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/103660/1/9783781561717.pdf Verlag Julius Klinkhardt 10.35468/6171 10.35468/6171 65f4fc12-f5ec-43de-9b3f-9771b3f89aea 9783781527119 289 Bad Heilbrunn open access
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