Les académiques
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage le récit d’expériences de travail avec des académiques et académiciens au XXIe siècle : enseignement en présence ou à distance, ingénierie de formation et évaluation des étudiants – ainsi que l’administration des institutions par les conseils à huis clos. En somm...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Online |
| Teanga: | Fraincis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Peter Lang International Academic Publishers
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | ONIX_20250708T102855_9782875748645_3 |
| Clibeanna: |
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|
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|---|---|
| author | Marty, Olivier |
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| description | Le lecteur trouvera dans cet ouvrage le récit d’expériences de travail avec des académiques et académiciens au XXIe siècle : enseignement en présence ou à distance, ingénierie de formation et évaluation des étudiants – ainsi que l’administration des institutions par les conseils à huis clos. En somme : une anthropologie éthique, réflexive, qui s’ouvre vers les humanités éducatives. Elle relate des pratiques d’enseignement normées en explorant les arts et métiers d’un univers professionnel fascinant._x000D_ _x000D_ Ce livre est le fruit d’observations participantes, de terrains, dans l’enseignement supérieur français de la décennie 2010. Le style se veut descriptif et accessible à un large public au-delà des anthropologues de l’éducation. Le familier et l’étranger se retrouvent dans un document qui illustre notre société de la connaissance. |
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| language | fre |
| publishDate | 2025 |
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| publisher | Peter Lang International Academic Publishers |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1626272025-07-09T05:08:14Z Les académiques Marty, Olivier 2011–2021 académiques Anthropology Arts and crafts éducatives France Higher education-France humanités l’enseignement Marty Olivier supérieur Terrains vers thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHM Anthropology::JHMC Social and cultural anthropology thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDH Education: examinations and assessment Le lecteur trouvera dans cet ouvrage le récit d’expériences de travail avec des académiques et académiciens au XXIe siècle : enseignement en présence ou à distance, ingénierie de formation et évaluation des étudiants – ainsi que l’administration des institutions par les conseils à huis clos. En somme : une anthropologie éthique, réflexive, qui s’ouvre vers les humanités éducatives. Elle relate des pratiques d’enseignement normées en explorant les arts et métiers d’un univers professionnel fascinant._x000D_ _x000D_ Ce livre est le fruit d’observations participantes, de terrains, dans l’enseignement supérieur français de la décennie 2010. Le style se veut descriptif et accessible à un large public au-delà des anthropologues de l’éducation. Le familier et l’étranger se retrouvent dans un document qui illustre notre société de la connaissance. 2025-07-09T05:08:13Z 2025-07-09T05:08:13Z 2025-07-08T08:35:57Z 2023 book ONIX_20250708T102855_9782875748645_3 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/104006 9782875748645 9782875748652 9782875748638 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/162627 fre open access image/jpeg n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/104006/1/9782875748645.pdf Peter Lang International Academic Publishers 10.3726/b20771 10.3726/b20771 44a712f0-ee17-4c08-a667-46effed595e7 9782875748645 9782875748652 9782875748638 178 Bern open access |
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