Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften

Lehrkräften kommt bei gendersensibler Bildung in der Schule eine Schlüsselrolle zu. Um professionell und geschlechtersensibel handeln zu können, brauchen sie Genderkompetenz, die bei allen Lehrkräften phasenübergreifend und nachhaltig zu fördern ist. Sowohl im Lehramtsstudium als auch in der zweiten...

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Detalhes bibliográficos

Formato:	Online
Idioma:	alemão
Publicado em:	wbv Media 2025
Assuntos:	Genderreflexive Bildung;Sexuelle Bildung Grundschule;Diversitätssensible Pädagogik;Geschlechtersensible Erziehung;Sexualpädagogik Grundschule;Inklusive Lehrmethoden;Open Educational Resources (OER);Didaktische Konzepte Sexualerziehung;Bildung für Vielfalt;Moderne Sexualpädagogik thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training
Acesso em linha:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/104263
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