Unge medborgere i en ny tid
Published
Sábháilte in:
| Formáid: | Online |
|---|---|
| Teanga: | Norwegian Bokmål |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Scandinavian University Press (Universitetsforlaget)
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/166042 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
| _version_ | 1869523948107988992 |
|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Published |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-166042 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | Norwegian Bokmål |
| publishDate | 2025 |
| publishDateRange | 2025 |
| publishDateSort | 2025 |
| publisher | Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) |
| publisherStr | Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1660422025-08-21T13:36:49Z Unge medborgere i en ny tid Storstad, Oddveig Caspersen, Joakim Wendelborg, Christian Democracy Citizenship ICCS Civic knowledge Norway International Civic and Citizenship Education Study thema EDItEUR::J Society and Social Sciences thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPH Political structure and processes::JPHV Political structures: democracy Published I en tid hvor demokratiet er under press i mange land, har oppmerksomheten rundt betydningen av demokrati- og medborgerskapsopplæringen i skolen økt. Slik opplæring er viktig for å bygge demokratisk beredskap både på samfunns- og individnivå. En demokrati- og medborgerskapsopplæring som fremmer kunnskap om og forståelse for de verdiene og prinsippene demokratiet bygger på, utgjør kanskje det sterkeste vernet demokratiet har. Evnen til å avsløre feilinformasjon og gjenkjenne situasjoner og handlinger som kan undergrave demokratiet er sentralt for demokratisk motstandskraft, og er en viktig begrunnelse for skolens demokratioppdrag. Denne antologien er den nasjonale hovedrapporten fra ICCS 2022 (International Civic and Citizenship Study) og består av dybdeanalyser av ulike tema og problemstillinger rundt ungdommers demokratiske beredskap. Bokas enkeltbidrag studerer både kunnskaps-, verdi- og handlingsdimensjonen som ICCS-studien og rammeverket for demokratiopplæringen i norsk skole er bygd opp rundt. 2025-08-21T13:36:47Z 2025-08-21T13:36:47Z 2025-08-11 book 9788215073934 9788215073927 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/166042 Norwegian BokmÃ¥l image/jpeg Attribution 4.0 International https://www.universitetsforlaget.no/unge-medborgere-i-en-ny-tid-1 https://doi.org/10.18261/9788215073934-25 Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) Scandinavian University Press 10.18261/9788215073934-25 I en tid hvor demokratiet er under press i mange land, har oppmerksomheten rundt betydningen av demokrati- og medborgerskapsopplæringen i skolen økt. Slik opplæring er viktig for å bygge demokratisk beredskap både på samfunns- og individnivå. En demokrati- og medborgerskapsopplæring som fremmer kunnskap om og forståelse for de verdiene og prinsippene demokratiet bygger på, utgjør kanskje det sterkeste vernet demokratiet har. Evnen til å avsløre feilinformasjon og gjenkjenne situasjoner og handlinger som kan undergrave demokratiet er sentralt for demokratisk motstandskraft, og er en viktig begrunnelse for skolens demokratioppdrag. Denne antologien er den nasjonale hovedrapporten fra ICCS 2022 (International Civic and Citizenship Study) og består av dybdeanalyser av ulike tema og problemstillinger rundt ungdommers demokratiske beredskap. Bokas enkeltbidrag studerer både kunnskaps-, verdi- og handlingsdimensjonen som ICCS-studien og rammeverket for demokratiopplæringen i norsk skole er bygd opp rundt. 10.18261/9788215073934-25 85e3f3b2-1b54-434a-a3b6-6147724464f4 9788215073934 9788215073927 Scandinavian University Press 266 Oslo, Norway open access |
| spellingShingle | Democracy Citizenship ICCS Civic knowledge Norway International Civic and Citizenship Education Study thema EDItEUR::J Society and Social Sciences thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPH Political structure and processes::JPHV Political structures: democracy Unge medborgere i en ny tid |
| title | Unge medborgere i en ny tid |
| title_full | Unge medborgere i en ny tid |
| title_fullStr | Unge medborgere i en ny tid |
| title_full_unstemmed | Unge medborgere i en ny tid |
| title_short | Unge medborgere i en ny tid |
| title_sort | unge medborgere i en ny tid |
| topic | Democracy Citizenship ICCS Civic knowledge Norway International Civic and Citizenship Education Study thema EDItEUR::J Society and Social Sciences thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPH Political structure and processes::JPHV Political structures: democracy |
| topic_facet | Democracy Citizenship ICCS Civic knowledge Norway International Civic and Citizenship Education Study thema EDItEUR::J Society and Social Sciences thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPH Political structure and processes::JPHV Political structures: democracy |
| url | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/166042 |