Zwischen Spielregeln und Barrieren

Die Monografie untersucht, wie Menschen mit Beeinträchtigungen ihre Teilnahme an erwerbsbezogener Bildung und Erwerbstätigkeit gestalten. Ausgangspunkt sind aktuelle gesellschaftliche Transformationsprozesse wie Digitalisierung, Flexibilisierung und Bildungsexpansion, die neue Anforderungen an leben...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Wenger, Nina
フォーマット:	Online
言語:	ドイツ語
出版事項:	wbv Media 2025
主題:	Erwerbsbezogene Bildung Inklusion Behinderung Teilhabe Teilnahme Arbeitswelt Bildungsungleichheit Grounded Theory Disability Studies Erwerbsorientierung Erwerbstätigkeit Beeinträchtigungen Arbeitsmarktforschung lebenslanges Lernen Erziehungswissenschaft Weiterbildungsteilnahme thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion
オンライン･アクセス:	ONIX_20251103T125506_9783763979158_4
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