Obálka

Umkämpfte Bildung

In Zeiten multipler Krisen ringen entwicklungspolitische Bildungsorganisationen heftig um angemessene Antworten auf die globalen Herausforderungen. Tilo Hase legt mithilfe einer hegemonietheoretischen Diskursanalyse eine fundierte Kritik der aktuellen Bildungsverhältnisse vor und wirft einen neuen B...

Celý popis

Uloženo v:
Hlavní autor: Hase, Tilo
Médium: Online
Jazyk:němčina
Vydáno: transcript Verlag 2025
Témata:
Bildung
Education
Globalisierung
Globalization
Educational Research
Bildungsforschung
Bildungstheorie
Theory of Education
Democracy
Demokratie
Pedagogy
Pädagogik
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues::JBFS Consumerism
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTQ Globalization
thema EDItEUR::R Earth Sciences, Geography, Environment, Planning::RN The environment::RND Environmental policy and protocols
On-line přístup:ONIX_20251218T112900_9783839476062_44
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Shrnutí:In Zeiten multipler Krisen ringen entwicklungspolitische Bildungsorganisationen heftig um angemessene Antworten auf die globalen Herausforderungen. Tilo Hase legt mithilfe einer hegemonietheoretischen Diskursanalyse eine fundierte Kritik der aktuellen Bildungsverhältnisse vor und wirft einen neuen Blick auf die Globale Bildung als umkämpftes Feld. Mit Ansätzen aus der Globalisierungsforschung, der Pädagogik, der Demokratie- und Diskurstheorie – allen voran Ernesto Laclau und Chantal Mouffe – sowie mit post- und dekolonialen Konzepten zeigt er die Bedeutung der Kritischen Theorie für die aktuelle internationale Bildungs- und Entwicklungspolitik auf.

Podobné jednotky