Hochschullehre im digitalen Zeitalter
Die Gestaltung zukunftsfähiger Hochschullehre erfordert mehr als punktuelle Innovationen. Wie können Lernen und Lehren didaktisch gestaltet und Offenheitskompetenzen aufgebaut werden? Im Kontext gesellschaftlichen Wandels versammeln die Beitragenden interdisziplinäre Perspektiven, die ein differenzi...
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| 格式: | Online |
|---|---|
| 語言: | 德语 |
| 出版: |
transcript Verlag
2026
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | ONIX_20260122T131246_9783839405413_8 |
| 標簽: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Die Gestaltung zukunftsfähiger Hochschullehre erfordert mehr als punktuelle Innovationen. Wie können Lernen und Lehren didaktisch gestaltet und Offenheitskompetenzen aufgebaut werden? Im Kontext gesellschaftlichen Wandels versammeln die Beitragenden interdisziplinäre Perspektiven, die ein differenziertes Bild der Lehre an Hochschulen zeichnen. Dabei diskutieren sie nicht nur theoretische Ansätze, sondern schauen auch auf die gemeinsame Praxisentwicklung – mit dem Ziel, Bildungsforscher*innen, Hochschuldidaktiker*innen und Lehrenden aller Disziplinen Inspirationen, Konzepte und Erfahrungen für eine lernförderliche, adaptive und resonante Lehre im digitalen Zeitalter zu liefern. |
| format | Online |
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| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2026 |
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| publisher | transcript Verlag |
| publisherStr | transcript Verlag |
| record_format | ojs |
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