Habitus – Digitalität – Schule

Digitale Transformationsprozesse verschärfen bestehende Ungleichheitsverhältnisse im Bildungssystem und betreffen vor allem Schüler:innen an Schulen mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Um Ursachen, Formen und Bedingungen dieses Digital-(Disability-)Divide zu untersuchen, wi...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Kupitz, Christin
Format: Online
Sprog:tysk
Udgivet: Beltz Juventa 2026
Fag:
Online adgang:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/110079
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