Lire le théâtre
De prime abord, étudier le genre théâtral sous l’angle de la lecture semble contredire l’essence même d’un art par définition tourné vers la scène. Pourtant la forme que revêt le texte dramatique aux xvie et xviie siècles témoigne de l’importance cruciale de ce mode de réception et de la valeur intr...
Furkejuvvon:
| Materiálatiipa: | Online |
|---|---|
| Giella: | fránskkagiella |
| Almmustuhtton: |
Presses universitaires de Strasbourg
2026
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | 2679-1846 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| _version_ | 1869514693048008704 |
|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | De prime abord, étudier le genre théâtral sous l’angle de la lecture semble contredire l’essence même d’un art par définition tourné vers la scène. Pourtant la forme que revêt le texte dramatique aux xvie et xviie siècles témoigne de l’importance cruciale de ce mode de réception et de la valeur intrinsèque qui lui est accordée. La présence d’un riche appareil paratextuel, mais aussi les nombreux plaidoyers qu’entonnent dramaturges et théoriciens pour défendre les vertus de la lecture, considérée ou non dans ses rapports avec une représentation possible ou réelle, confère une pleine légitimité au geste lectorial. À partir de l’étude de témoignages, de commentaires ou de la manière même dont la pièce imprimée s’offre au regard du lecteur, les contributions ici réunies analysent donc les modalités ainsi que les enjeux de la lecture du théâtre telle qu’elle se pratiquait et se concevait à l’échelle d’un cabinet, d’une salle de classe ou d’un salon mondain. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-172362 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | fre |
| publishDate | 2026 |
| publishDateRange | 2026 |
| publishDateSort | 2026 |
| publisher | Presses universitaires de Strasbourg |
| publisherStr | Presses universitaires de Strasbourg |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1723622026-02-25T19:07:34Z Lire le théâtre Berrégard, Sandrine Reading Humanism Classicism Reception Materiality of book thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism thema EDItEUR::A The Arts::AT Performing arts::ATD Theatre studies De prime abord, étudier le genre théâtral sous l’angle de la lecture semble contredire l’essence même d’un art par définition tourné vers la scène. Pourtant la forme que revêt le texte dramatique aux xvie et xviie siècles témoigne de l’importance cruciale de ce mode de réception et de la valeur intrinsèque qui lui est accordée. La présence d’un riche appareil paratextuel, mais aussi les nombreux plaidoyers qu’entonnent dramaturges et théoriciens pour défendre les vertus de la lecture, considérée ou non dans ses rapports avec une représentation possible ou réelle, confère une pleine légitimité au geste lectorial. À partir de l’étude de témoignages, de commentaires ou de la manière même dont la pièce imprimée s’offre au regard du lecteur, les contributions ici réunies analysent donc les modalités ainsi que les enjeux de la lecture du théâtre telle qu’elle se pratiquait et se concevait à l’échelle d’un cabinet, d’une salle de classe ou d’un salon mondain. 2026-02-25T19:07:33Z 2026-02-25T19:07:33Z 2024 book 2679-1846 9791034403479 9791034401604 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/172362 fre Configurations littéraires image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://www.7switch.com/fr/ebook/9791034403479/from/openedition https://books.openedition.org/pus/37626 Presses universitaires de Strasbourg 10.4000/books.pus.37626 De prime abord, étudier le genre théâtral sous l’angle de la lecture semble contredire l’essence même d’un art par définition tourné vers la scène. Pourtant la forme que revêt le texte dramatique aux xvie et xviie siècles témoigne de l’importance cruciale de ce mode de réception et de la valeur intrinsèque qui lui est accordée. La présence d’un riche appareil paratextuel, mais aussi les nombreux plaidoyers qu’entonnent dramaturges et théoriciens pour défendre les vertus de la lecture, considérée ou non dans ses rapports avec une représentation possible ou réelle, confère une pleine légitimité au geste lectorial. À partir de l’étude de témoignages, de commentaires ou de la manière même dont la pièce imprimée s’offre au regard du lecteur, les contributions ici réunies analysent donc les modalités ainsi que les enjeux de la lecture du théâtre telle qu’elle se pratiquait et se concevait à l’échelle d’un cabinet, d’une salle de classe ou d’un salon mondain. 10.4000/books.pus.37626 051fc2da-f120-4614-a437-04d4bbbce8f0 9791034403479 9791034401604 326 Strasbourg open access |
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