Socialisation et communication dans les jeux vidéo
On ne joue pas seulement aux jeux vidéo pour passer le temps, mais pour étendre son réseau social, acquérir des habiletés de communication ou apprendre une langue étrangère. L’expérience des jeux vidéo contribue au façonnement de modes cognitifs, au développement de compétences techniques et sociale...
Kaydedildi:
| Materyal Türü: | Online |
|---|---|
| Dil: | Fransızca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Presses de l’Université de Montréal
2026
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/172676 |
| Etiketler: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | On ne joue pas seulement aux jeux vidéo pour passer le temps, mais pour étendre son réseau social, acquérir des habiletés de communication ou apprendre une langue étrangère. L’expérience des jeux vidéo contribue au façonnement de modes cognitifs, au développement de compétences techniques et sociales et, de manière plus générale, à la reconfiguration du rapport au monde. Voilà pourquoi, d’un axe quelque peu marginal, le jeu vidéo devient un domaine de recherche à part entière. Ce livre s’inscrit dans le prolongement des travaux du groupe de recherche Homo Ludens de l’Université du Québec à Montréal. Issus de diverses disciplines, les auteurs sont spécialistes des jeux vidéo. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-172676 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | fre |
| publishDate | 2026 |
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| publisher | Presses de l’Université de Montréal |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1726762026-02-25T19:49:38Z Socialisation et communication dans les jeux vidéo Perraton, Charles Fusaro, Magda Bonenfant, Maude Histoire et sciences humaines Communication Jeux vidéo Apprentissage thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies On ne joue pas seulement aux jeux vidéo pour passer le temps, mais pour étendre son réseau social, acquérir des habiletés de communication ou apprendre une langue étrangère. L’expérience des jeux vidéo contribue au façonnement de modes cognitifs, au développement de compétences techniques et sociales et, de manière plus générale, à la reconfiguration du rapport au monde. Voilà pourquoi, d’un axe quelque peu marginal, le jeu vidéo devient un domaine de recherche à part entière. Ce livre s’inscrit dans le prolongement des travaux du groupe de recherche Homo Ludens de l’Université du Québec à Montréal. Issus de diverses disciplines, les auteurs sont spécialistes des jeux vidéo. 2026-02-25T19:49:37Z 2026-02-25T19:49:37Z 2011 book 9782821898486 9782760627055 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/172676 fre PUM image/jpeg n/a https://books.openedition.org/pum/8994 Presses de l’Université de Montréal 10.4000/books.pum.8994 On ne joue pas seulement aux jeux vidéo pour passer le temps, mais pour étendre son réseau social, acquérir des habiletés de communication ou apprendre une langue étrangère. L’expérience des jeux vidéo contribue au façonnement de modes cognitifs, au développement de compétences techniques et sociales et, de manière plus générale, à la reconfiguration du rapport au monde. Voilà pourquoi, d’un axe quelque peu marginal, le jeu vidéo devient un domaine de recherche à part entière. Ce livre s’inscrit dans le prolongement des travaux du groupe de recherche Homo Ludens de l’Université du Québec à Montréal. Issus de diverses disciplines, les auteurs sont spécialistes des jeux vidéo. 10.4000/books.pum.8994 9ef957a5-fe27-4fb6-af23-cb0b2953fdc3 9782821898486 9782760627055 318 Montréal open access |
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