Schule und Unterricht theoretisch refokussiert

Theoriearbeit und -bildung sind aktuell nicht im Fokus der Schul- und Unterrichtsforschung. Dabei scheint ein entsprechender Bedarf angesichts grundlegender Veränderungen von Unterricht, Schule und Gesellschaft vorzuliegen. Vor diesem Hintergrund plädiert der Band für eine (Re-)Fokussierung des schu...

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Detalhes bibliográficos
Formato: Online
Idioma:alemão
Publicado em: Verlag Julius Klinkhardt 2026
Assuntos:
Acesso em linha:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/110211
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