Zukunftsorientierte Schlüsselkompetenzen lehren
Schlüsselkompetenzen sind zentrale Bausteine einer transformativen Hochschullehre und stellen Lehrpersonen vor neue didaktische Anforderungen. Der Sammelband bündelt Ergebnisse einer Zukunftswerkstatt im Rahmen der dghd-Jahrestagung 2025 und fragt, welche hochschuldidaktischen Kompetenzen notwendig...
Sparad:
| Materialtyp: | Online |
|---|---|
| Språk: | tyska |
| Utgiven: |
wbv Media
2026
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| Ämnen: | |
| Länkar: | ONIX_20260316T122835_9783763979325_2 |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Schlüsselkompetenzen sind zentrale Bausteine einer transformativen Hochschullehre und stellen Lehrpersonen vor neue didaktische Anforderungen. Der Sammelband bündelt Ergebnisse einer Zukunftswerkstatt im Rahmen der dghd-Jahrestagung 2025 und fragt, welche hochschuldidaktischen Kompetenzen notwendig sind, um Schlüsselkompetenzen wirksam zu vermitteln. Der Band vereint theoretische Einordnungen, empirische Perspektiven und praxisnahe Beiträge aus der Hochschuldidaktik. Im Mittelpunkt stehen Co-Creation-Prozesse, didaktische Strategien sowie institutionelle Rahmenbedingungen zur Förderung von Schlüsselkompetenzen und Future Skills. Die Ergebnisse der Zukunftswerkstatt werden systematisch analysiert und in konkrete Handlungsempfehlungen für die Gestaltung lernwirksamer Hochschulsettings überführt. Die Publikation richtet sich an Hochschuldidaktiker:innen, Lehrende, Hochschulentwickler:innen sowie Verantwortliche in Studium und Lehre, die Schlüsselkompetenzen nachhaltig und zukunftsorientiert in der Hochschullehre verankern möchten. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-173926 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2026 |
| publishDateRange | 2026 |
| publishDateSort | 2026 |
| publisher | wbv Media |
| publisherStr | wbv Media |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1739262026-03-19T14:27:22Z Zukunftsorientierte Schlüsselkompetenzen lehren Braun, Stefan Engelmann, Sabrina Kitmeridis, Panagiotis Lämmlein, Barbara Lutz-Vock, Hannah Hochschuldidaktik Schlüsselkompetenzen Future Skills Hochschullehre Transformation Co-Creation Kompetenzorientierung Nachhaltigkeit Demokratiebildung Digitale Kompetenzen Hochschulentwicklung Lernräume BNE thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education Schlüsselkompetenzen sind zentrale Bausteine einer transformativen Hochschullehre und stellen Lehrpersonen vor neue didaktische Anforderungen. Der Sammelband bündelt Ergebnisse einer Zukunftswerkstatt im Rahmen der dghd-Jahrestagung 2025 und fragt, welche hochschuldidaktischen Kompetenzen notwendig sind, um Schlüsselkompetenzen wirksam zu vermitteln. Der Band vereint theoretische Einordnungen, empirische Perspektiven und praxisnahe Beiträge aus der Hochschuldidaktik. Im Mittelpunkt stehen Co-Creation-Prozesse, didaktische Strategien sowie institutionelle Rahmenbedingungen zur Förderung von Schlüsselkompetenzen und Future Skills. Die Ergebnisse der Zukunftswerkstatt werden systematisch analysiert und in konkrete Handlungsempfehlungen für die Gestaltung lernwirksamer Hochschulsettings überführt. Die Publikation richtet sich an Hochschuldidaktiker:innen, Lehrende, Hochschulentwickler:innen sowie Verantwortliche in Studium und Lehre, die Schlüsselkompetenzen nachhaltig und zukunftsorientiert in der Hochschullehre verankern möchten. 2026-03-19T14:27:21Z 2026-03-19T14:27:21Z 2026-03-17T10:53:38Z 2026 book ONIX_20260316T122835_9783763979325_2 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/111906 9783763979325 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/173926 ger Blickpunkt Hochschuldidaktik open access image/jpeg n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/111906/1/9783763979325.pdf wbv Media 10.3278/9783763979325 10.3278/9783763979325 12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f 9783763979325 188 Bielefeld open access |
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