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Dynamics of Shame in Residential Care

In diesem Buch untersucht die Autorin Schamdynamiken in der stationären Betreuung von Jugendlichen anhand eines ethnografischen Ansatzes. Ausdrucksformen von Scham seitens der Jugendlichen, ihrer Betreuer und die Wahrnehmung von Scham durch die Forscherin dienen als Bezugspunkte, um Kontraste und st...

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Autor principal: Blumenthal, Sara
Formato: Online
Idioma:inglês
Publicado em: Verlag Barbara Budrich 2026
Assuntos:
Affekte
Child services
Ethnographie
Youth services
Residential care
Scham
Beschämung
Ethnography
Schamempfindung
Shame
Emotionen
Shaming
Affects
Gewalt
Affekttheorie
Emotions
Affektforschung
Violence
Aggression
Aggressionen
Sanctions
Stigmatisierung
Sozialpädagogik
Stigmatisation
Jugendhilfe
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSB Welfare and benefit systems::JKSB1 Child welfare and youth services
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSR Aid and relief programmes
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNE Social pedagogy
Acesso em linha:ONIX_20260323T152922_9783847433323_2
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Resumo:In diesem Buch untersucht die Autorin Schamdynamiken in der stationären Betreuung von Jugendlichen anhand eines ethnografischen Ansatzes. Ausdrucksformen von Scham seitens der Jugendlichen, ihrer Betreuer und die Wahrnehmung von Scham durch die Forscherin dienen als Bezugspunkte, um Kontraste und strukturelle Zusammenhänge in den Daten zu identifizieren. Die Autorin bezieht auch moderne Affekttheorien ein, die betonen, dass ein dichotomes Verständnis von Affekten als entweder positiv oder negativ ihrer komplexen Funktion nicht gerecht wird. Auf diese Weise beleuchtet die Arbeit die soziale Bedeutung von Affekten und zeigt den Wert der Affektforschung für die Sozialpädagogik auf.

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