(E-)ludyczność w kształceniu zdalnym
Publikacja ma charakter przekrojowy. Porusza kwestię ludyczności na różnych płaszczyznach – od aspektów społecznych po edukacyjne. Monografia stanowi przegląd definicji wspomnianego pojęcia w takich dziedzinach jak: filozofia, kultura, socjologia, psychologia, a także glottodydaktyka ogólna. Ważnym...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Online |
| Jazyk: | polština |
| Vydáno: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
2026
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | ONIX_20260612T144849_9788383318400_43 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
| _version_ | 1869524507991998464 |
|---|---|
| author | Kaźmierczak, Paulina |
| author_browse | Kaźmierczak, Paulina |
| author_facet | Kaźmierczak, Paulina |
| author_sort | Kaźmierczak, Paulina |
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Publikacja ma charakter przekrojowy. Porusza kwestię ludyczności na różnych płaszczyznach – od aspektów społecznych po edukacyjne. Monografia stanowi przegląd definicji wspomnianego pojęcia w takich dziedzinach jak: filozofia, kultura, socjologia, psychologia, a także glottodydaktyka ogólna. Ważnym elementem jest zestawienie objaśnień słownikowych w odniesieniu do pojęć: gra, ludyczność, zabawa. Pozwala to stworzyć autorską definicję (e-)ludyczności będącej swoistą transformacją i uwspółcześnieniem znanego od lat zjawiska ludyfikacji rzeczywistości. W odniesieniu do glottodydaktyki polonistycznej publikacja analizuje występowanie gier i zabaw w podręcznikach i materiałach edukacyjnych. Kluczowym elementem monografii jest opis praktycznego wymiaru (e-)ludyczności. Odnosi się on do sposobów pozyskiwania aplikacji, ich zestawienia, kategoryzacji oraz propozycji wykorzystania i analizy efektywności narzędzi online według określonego schematu. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-177457 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | pol |
| publishDate | 2026 |
| publishDateRange | 2026 |
| publishDateSort | 2026 |
| publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego |
| publisherStr | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1774572026-06-12T13:40:47Z (E-)ludyczność w kształceniu zdalnym Kaźmierczak, Paulina (e-)ludyczność Aplikacje Język polski jako obcy Drugi Odziedziczony Ludyczność Glottodydaktyka thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics Publikacja ma charakter przekrojowy. Porusza kwestię ludyczności na różnych płaszczyznach – od aspektów społecznych po edukacyjne. Monografia stanowi przegląd definicji wspomnianego pojęcia w takich dziedzinach jak: filozofia, kultura, socjologia, psychologia, a także glottodydaktyka ogólna. Ważnym elementem jest zestawienie objaśnień słownikowych w odniesieniu do pojęć: gra, ludyczność, zabawa. Pozwala to stworzyć autorską definicję (e-)ludyczności będącej swoistą transformacją i uwspółcześnieniem znanego od lat zjawiska ludyfikacji rzeczywistości. W odniesieniu do glottodydaktyki polonistycznej publikacja analizuje występowanie gier i zabaw w podręcznikach i materiałach edukacyjnych. Kluczowym elementem monografii jest opis praktycznego wymiaru (e-)ludyczności. Odnosi się on do sposobów pozyskiwania aplikacji, ich zestawienia, kategoryzacji oraz propozycji wykorzystania i analizy efektywności narzędzi online według określonego schematu. 2026-06-12T13:40:45Z 2026-06-12T13:40:45Z 2025 book ONIX_20260612T144849_9788383318400_43 9788383318400 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/177457 pol image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://press.uni.lodz.pl/index.php/wul/pl/catalog/book/1515 Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego electronic 10.18778/8331-840-0 Publikacja ma charakter przekrojowy. Porusza kwestię ludyczności na różnych płaszczyznach – od aspektów społecznych po edukacyjne. Monografia stanowi przegląd definicji wspomnianego pojęcia w takich dziedzinach jak: filozofia, kultura, socjologia, psychologia, a także glottodydaktyka ogólna. Ważnym elementem jest zestawienie objaśnień słownikowych w odniesieniu do pojęć: gra, ludyczność, zabawa. Pozwala to stworzyć autorską definicję (e-)ludyczności będącej swoistą transformacją i uwspółcześnieniem znanego od lat zjawiska ludyfikacji rzeczywistości. W odniesieniu do glottodydaktyki polonistycznej publikacja analizuje występowanie gier i zabaw w podręcznikach i materiałach edukacyjnych. Kluczowym elementem monografii jest opis praktycznego wymiaru (e-)ludyczności. Odnosi się on do sposobów pozyskiwania aplikacji, ich zestawienia, kategoryzacji oraz propozycji wykorzystania i analizy efektywności narzędzi online według określonego schematu. 10.18778/8331-840-0 83bfe9c9-323d-4283-b087-d859fd9af314 9788383318400 electronic open access |
| spellingShingle | (e-)ludyczność Aplikacje Język polski jako obcy Drugi Odziedziczony Ludyczność Glottodydaktyka thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics Kaźmierczak, Paulina (E-)ludyczność w kształceniu zdalnym |
| title | (E-)ludyczność w kształceniu zdalnym |
| title_full | (E-)ludyczność w kształceniu zdalnym |
| title_fullStr | (E-)ludyczność w kształceniu zdalnym |
| title_full_unstemmed | (E-)ludyczność w kształceniu zdalnym |
| title_short | (E-)ludyczność w kształceniu zdalnym |
| title_sort | e ludycznosc w ksztalceniu zdalnym |
| topic | (e-)ludyczność Aplikacje Język polski jako obcy Drugi Odziedziczony Ludyczność Glottodydaktyka thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics |
| topic_facet | (e-)ludyczność Aplikacje Język polski jako obcy Drugi Odziedziczony Ludyczność Glottodydaktyka thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics |
| url | ONIX_20260612T144849_9788383318400_43 |
| work_keys_str_mv | AT kazmierczakpaulina eludycznoscwkształceniuzdalnym |