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Der Diskurs um die Waldorfpädagogik

Der Sammelband "Der Diskurs um die Waldorfpädagogik" beleuchtet die besondere Position der Waldorfpädagogik zwischen Tradition und Moderne kritisch und differenziert. Die Beiträge führen durch Themen wie die Wissenschaftlichkeit dieser Pädagogik, ihre normativen Grundlagen und methodischen Herausfor...

Deskribapen osoa

Gorde:
Formatua: Online
Hizkuntza:alemana
Argitaratua: Beltz Juventa 2026
Gaiak:
Erziehungswissenschaft
Pädagogische Konzepte im Vergleich
Reformpädagogik
Anthroposohie
Schule
Wissenschaftsanspruch
Pädagogik
Bildungsdiskurse
Pädagogische Strömungen
Bildungstheorie
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education::JNAS Progressive education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNE Social pedagogy
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QR Religion and beliefs::QRY Alternative belief systems::QRYC Eclectic and esoteric religions and belief systems::QRYC5 Theosophy and Anthroposophy
Sarrera elektronikoa:ONIX_20260621T103019_9783779991465_2
Etiketak: Etiketa erantsi
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Gaia:Der Sammelband "Der Diskurs um die Waldorfpädagogik" beleuchtet die besondere Position der Waldorfpädagogik zwischen Tradition und Moderne kritisch und differenziert. Die Beiträge führen durch Themen wie die Wissenschaftlichkeit dieser Pädagogik, ihre normativen Grundlagen und methodischen Herausforderungen. Es werden Spannungsfelder zwischen Anthroposophie, pädagogischer Praxis und öffentlicher Wahrnehmung analysiert. Der Band lädt dazu ein, diese pädagogische Strömung als Impulsgeberin für aktuelleerziehungswissenschaftliche Diskurse neu zu entdecken.

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