Teaching Media
Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , , , , , |
|---|---|
| Formáid: | Online |
| Teanga: | Gearmáinis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
transcript Verlag
2021
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | 1007779 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
| _version_ | 1869527305751101440 |
|---|---|
| author | Kampmann, Elisabeth Schwering, Gregor Leskau, Linda Lohse, Kathrin Malmsheimer, Arne Schröter, Jens |
| author_browse | Kampmann, Elisabeth Leskau, Linda Lohse, Kathrin Malmsheimer, Arne Schröter, Jens Schwering, Gregor |
| author_facet | Kampmann, Elisabeth Schwering, Gregor Leskau, Linda Lohse, Kathrin Malmsheimer, Arne Schröter, Jens |
| author_sort | Kampmann, Elisabeth |
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-29731 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2021 |
| publishDateRange | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | transcript Verlag |
| publisherStr | transcript Verlag |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-297312025-07-29T15:01:52Z Teaching Media Kampmann, Elisabeth Schwering, Gregor Leskau, Linda Lohse, Kathrin Malmsheimer, Arne Schröter, Jens Anthropology Media Media Education Reflection of the Media Media Theory School Handbook Education Media Studies Pedagogy Introduction Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen. 2021-02-10T13:35:10Z 2021-02-10T13:35:10Z 2020-03-17 03:00:35 2020-04-01T06:50:14Z 2017-03-15 book 1007779 OCN: 1091457466 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/22409 9783839430538 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/29731 ger Pädagogik open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg n/a n/a n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/22409/1/1007779.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/22409/1/1007779.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/22409/1/1007779.pdf transcript Verlag http://dx.doi.org/10.14361/9783839430538 http://dx.doi.org/10.14361/9783839430538 7e97f9b9-be2b-4d9c-a928-3c8ebdfa443c Knowledge Unlatched b818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9 9783839430538 Knowledge Unlatched (KU) KU OGeSoMo Bielefeld, Germany 103556 OGeSoMO open access |
| spellingShingle | Anthropology Media Media Education Reflection of the Media Media Theory School Handbook Education Media Studies Pedagogy Introduction Kampmann, Elisabeth Schwering, Gregor Leskau, Linda Lohse, Kathrin Malmsheimer, Arne Schröter, Jens Teaching Media |
| title | Teaching Media |
| title_full | Teaching Media |
| title_fullStr | Teaching Media |
| title_full_unstemmed | Teaching Media |
| title_short | Teaching Media |
| title_sort | teaching media |
| topic | Anthropology Media Media Education Reflection of the Media Media Theory School Handbook Education Media Studies Pedagogy Introduction |
| topic_facet | Anthropology Media Media Education Reflection of the Media Media Theory School Handbook Education Media Studies Pedagogy Introduction |
| url | 1007779 |
| work_keys_str_mv | AT kampmannelisabeth teachingmedia AT schweringgregor teachingmedia AT leskaulinda teachingmedia AT lohsekathrin teachingmedia AT malmsheimerarne teachingmedia AT schroterjens teachingmedia |