Durch Lesen sich selbst verstehen

Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel literarischer Texte selbst entwerfen. Damit wird...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Huber, Florian
Format: Online
Langue:allemand
Publié: transcript Verlag 2021
Sujets:
Accès en ligne:1007551
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1869530098394202112
author Huber, Florian
author_browse Huber, Florian
author_facet Huber, Florian
author_sort Huber, Florian
collection Directory of Open Access Books
description Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel literarischer Texte selbst entwerfen. Damit wird zugleich eine Einführung in die aktuelle Identitätsforschung gegeben. Zudem wird deutlich, dass Lesen - und vielmehr noch die Reflexion bewegender Leseerfahrungen - gerade in einer Zeit, in der biographische Selbstentwürfe zunehmend vor neue Herausforderungen gestellt werden, eine bedeutsame Ressource für die Verhandlung der eigenen Identität darstellt.
format Online
id doab-20.500.12854ir-30772
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2021
publishDateRange 2021
publishDateSort 2021
publisher transcript Verlag
publisherStr transcript Verlag
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-307722025-07-30T10:21:48Z Durch Lesen sich selbst verstehen Huber, Florian Identität Narrative Identität Literatur Bibliotherapie Lesen Sozialität Sozialpsychologie Bildungssoziologie Sozialpädagogik Psychoanalyse Psychologie Literature Social Relations Social Psychology Sociology of Education Social Pedagogy Psychoanalysis Psychology thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel literarischer Texte selbst entwerfen. Damit wird zugleich eine Einführung in die aktuelle Identitätsforschung gegeben. Zudem wird deutlich, dass Lesen - und vielmehr noch die Reflexion bewegender Leseerfahrungen - gerade in einer Zeit, in der biographische Selbstentwürfe zunehmend vor neue Herausforderungen gestellt werden, eine bedeutsame Ressource für die Verhandlung der eigenen Identität darstellt. 2021-02-10T13:44:47Z 2021-02-10T13:44:47Z 2020-02-11 03:00:28 2020-04-01T06:53:55Z 2008 book 1007551 OCN: 979595279 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/22605 9783899428278 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/30772 ger Reflexive Sozialpsychologie open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg n/a n/a n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/22605/1/1007551.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/22605/1/1007551.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/22605/1/1007551.pdf transcript Verlag 10.14361/9783839408278 10.14361/9783839408278 7e97f9b9-be2b-4d9c-a928-3c8ebdfa443c 9783899428278 246 Bielefeld open access
spellingShingle Identität
Narrative Identität
Literatur
Bibliotherapie
Lesen
Sozialität
Sozialpsychologie
Bildungssoziologie
Sozialpädagogik
Psychoanalyse
Psychologie
Literature
Social Relations
Social Psychology
Sociology of Education
Social Pedagogy
Psychoanalysis
Psychology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Huber, Florian
Durch Lesen sich selbst verstehen
title Durch Lesen sich selbst verstehen
title_full Durch Lesen sich selbst verstehen
title_fullStr Durch Lesen sich selbst verstehen
title_full_unstemmed Durch Lesen sich selbst verstehen
title_short Durch Lesen sich selbst verstehen
title_sort durch lesen sich selbst verstehen
topic Identität
Narrative Identität
Literatur
Bibliotherapie
Lesen
Sozialität
Sozialpsychologie
Bildungssoziologie
Sozialpädagogik
Psychoanalyse
Psychologie
Literature
Social Relations
Social Psychology
Sociology of Education
Social Pedagogy
Psychoanalysis
Psychology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
topic_facet Identität
Narrative Identität
Literatur
Bibliotherapie
Lesen
Sozialität
Sozialpsychologie
Bildungssoziologie
Sozialpädagogik
Psychoanalyse
Psychologie
Literature
Social Relations
Social Psychology
Sociology of Education
Social Pedagogy
Psychoanalysis
Psychology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
url 1007551
work_keys_str_mv AT huberflorian durchlesensichselbstverstehen